Counselling in England Today

This article is the result of interviews with school counsellors, teachers and teachers of counsellors, as well as a review of British literature on school counselling which the author did while spending a sabbatical year in Great Britain, centered in Oxford. It has the benefits and deficits of being written "on the scene" — some familiarity with the situation but perhaps a narrowness of view from the sample one happens to take.It surveys the present status of school counselling in Great Britain, particularly the training of counsellors and finds that the British see themselves as "behind the Americans" since much of the expertise and experience comes from North America and in many ways some of the school problems that helped create the North American system of counselling are only beginning to penetrate Great Britain. Solutions for the future look rather gloomy because, despite an increase in interest in school counsellors, there are internal problems to be overcome before counselling can flourish in the schools — not the least of which are basic conservativism and economic difficulty facing the whole country. Cet article provient d'interviews avec des conseillers scolaires, des professeurs et des personnes responsables pour la formation de conseillers en Grande Bretagne. Il présente également un sommaire des publications sur la consultation scolaire dans ce pays, sommaire complété pendant unstage d'étude que l'auteur vient de terminer à Oxford. Il comporte donc les bienfaits et les désavantages d'être rédigé sur place — une certaine familiarité avec la situation mais peut-être une étroitesse dûe au petité chantillon utilisé. Cet article passe en revue l'état actuel de la consultation scolaire en Grande Bretagne, et plus particulièrement, la formation des conseillers. Il semble que les Anglais croient être en retard des Américains vu qu'une bonne partie des connaissances et des expériences proviennent de l'Amérique de Nord. Egalement, plusieurs des problèmes qui ont contribué à l'établissement du système de consultation sur ce continent commencent seulement à surgir maintenant en Grande Bretagne. Des solutions pour l'avenir s'avèrent peu prometteuses malgré une augmentation dans l'intérêt manifesté pour les conseillers scolaires. En effet, on doit surmonter des problèmes internes avant que la consultation puisse prospérer dans les écoles, problèmes tels qu'un esprit conservateur et des difficultés économiques à travers tout le pays