O ensino de História no Ensino Fundamental e Médio vem sendo objeto de discussão nos últimos anos, uma vez que ainda há um certo distanciamento entre a História produzida na Academia e a História ensinada nas escolas. Além disto, o ensino deve prover, conforme aponta a Constituição Federal de 1988, a formação cidadã para o educando. E entendendo ser cidadão como alguém que participa diretamente para a manutenção e o desenvolvimento do local onde vive, cumprindo seus deveres e cobrando seus direitos, é inevitável associar o assunto cidadania do assunto política. Assim, a ideia deste artigo é fazer uma breve reflexão sobre como a política é entendida dentro da historiografia, e seus desdobramentos na Educação e no ensino de História. Palavr...
As produções no campo da Educação Histórica tornam possível ao pesquisador/professor romper com o tr...
<p> </p><p>Neste artigo procura-se caracterizar o ensino da História durante o Estado Novo através d...
O presente texto tem como objetivo refletir sobre como o ensino de história efetivado em uma escola ...
O ensino de História no Ensino Fundamental e Médio vem sendo objeto de discussão nos últimos anos, u...
O ensino de História no Ensino Fundamental e Médio vem sendo objeto de discussão nos últimos anos, u...
O ensino de História no Ensino Fundamental e Médio vem sendo objeto de discussão nos últimos anos, u...
Ensinar História nunca foi uma tarefa simples, muitas questões podem ser levantadas a respeito das d...
Ensinar História nunca foi uma tarefa simples, muitas questões podem ser levantadas a respeito das d...
Ensinar História nunca foi uma tarefa simples, muitas questões podem ser levantadas a respeito das d...
Ensinar História nunca foi uma tarefa simples, muitas questões podem ser levantadas a respeito das d...
Esse texto, debruçando-se sobre a história da educação, busca encontrar nessa, algumas perspectivas...
Why political education and citizenship in Brazil do not go together? Perhaps political apathy is s...
Neste artigo procura-se caracterizar o ensino da História durante o Estado Novo através dos objecti...
This text, considering history of education, tries to discover in it some historical perspectives fo...
Os caminhos e as tendências da historiografia educativa portuguesa, no período contemporâneo, retra...
As produções no campo da Educação Histórica tornam possível ao pesquisador/professor romper com o tr...
<p> </p><p>Neste artigo procura-se caracterizar o ensino da História durante o Estado Novo através d...
O presente texto tem como objetivo refletir sobre como o ensino de história efetivado em uma escola ...
O ensino de História no Ensino Fundamental e Médio vem sendo objeto de discussão nos últimos anos, u...
O ensino de História no Ensino Fundamental e Médio vem sendo objeto de discussão nos últimos anos, u...
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Ensinar História nunca foi uma tarefa simples, muitas questões podem ser levantadas a respeito das d...
Ensinar História nunca foi uma tarefa simples, muitas questões podem ser levantadas a respeito das d...
Ensinar História nunca foi uma tarefa simples, muitas questões podem ser levantadas a respeito das d...
Ensinar História nunca foi uma tarefa simples, muitas questões podem ser levantadas a respeito das d...
Esse texto, debruçando-se sobre a história da educação, busca encontrar nessa, algumas perspectivas...
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Neste artigo procura-se caracterizar o ensino da História durante o Estado Novo através dos objecti...
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Os caminhos e as tendências da historiografia educativa portuguesa, no período contemporâneo, retra...
As produções no campo da Educação Histórica tornam possível ao pesquisador/professor romper com o tr...
<p> </p><p>Neste artigo procura-se caracterizar o ensino da História durante o Estado Novo através d...
O presente texto tem como objetivo refletir sobre como o ensino de história efetivado em uma escola ...