Determinantes que inciden en la calidad de rendimiento académico de los estudiantes de ingeniería

The factors that determine the academic performance in educational institutions represent a complex process. Many of the aspects addressed in this essay refer to the multidimensional interaction between personal, institutional, socio-economic as well as technological elements. It highlights the importance of the analysis and evaluation of academic performance for those trained in engineering and the need to evaluate the levels of employability that allow to assess the contribution of higher education institutions in their environment, Medium and long term that increase the possibilities for the employment of its students. The proposed strategic actions should include the link between the universities and the different sectors that boost economy so that jointly they can solve problems at the enterprise level, local and national , therefore, become into important elements of local development.Los factores determinantes del rendimiento académico para las instituciones educativas representan un proceso complejo. Muchos de los aspectos abordados en el presente ensayo hacen referencia a la interacción multidimensional entre elementos de carácter personal, institucional, socio económico así como tecnológico. Esta revisión destaca la importancia del análisis y evaluación del rendimiento académico para los formados en la ingeniería y la necesidad de evaluar los niveles de empleabilidad que permitan valorar el aporte de las instituciones de educación superior en su entorno, pudiendo así realizar políticas tanto a corto, mediano y largo plazo que permitan aumentar las posibilidades para el empleo de sus estudiantes. Las acciones estratégicas propuestas deberán de incluir el vínculo de las universidades con los distintos sectores que dinamizan las economías de modo que en conjunto pueden resolverse problemáticas a nivel empresarial, local y nacional que se traduzca en elementos importantes del desarrollo local