EDUCATIONAL PROPOSAL TO TEACHING SIGN LANGUAGE IN PRIMARY SCHOOL

Este artículo pretende aportar una herramienta para maestros no especialistas en LSE que quieran enseñarla a sus alumnos. Queremos contribuir desde los Centros de Primaria para que se conozca esta herramienta comunicativa, sus beneficios para el alumnado oyente y la sociedad, a la vez que motivamos a más niños a elegir esta asignatura donde la incluyan en la oferta educativa o, en cualquier caso, que se valore más donde no. Proponemos los elementos necesarios que componen una unidad didáctica para 4º de Primaria, con las herramientas, criterios a tener en cuenta y recursos digitales que se pueden utilizar en clase.This article provids e a practical tool for teachers who are not specialists in SSL, however they understand the importance of teaching it among their students. We want to help to know this tool, all the advantages for the students and society, as well as we encourage more children to choose this subject where it is included in their educational offering or, to value more, where it's not. We propose the required elements of an unit carried out in the fourth course of Primary school, with all the tools,criteria and digital resources that can be used in the classroom