Como respuesta a las dificultades de la comunidad sorda y a las necesidades que precisan, surge el proyecto ABC con tres objetivos principales en Educación Primaria; integrar al alumno con discapacidad auditiva; que este alcance los objetivos y las competencias establecidas y que el contexto sea lo más normalizado posible. Para que este programa no se viera interrumpido tras la finalización de primaria se amplió a Educación Secundaria con objetivos centrados en la adquisición de competencias básicas establecidas, potenciar al máximo las capacidades propias y comunicativas, y en la integración.The ABC Project has been created as a result of the difficulties and necessities which the deaf community presents. It has three main aims with regard...
Diana Marín. Universitat de ValènciaElena Espada. Universitat de ValènciaCorrespondencia a través de...
The special hearing condition is the main theme of a deaf character who has achieved perceive the fi...
This project aims to contribute a self-instructive manual on deafblindness for teachers of the exten...
Hasta los años setenta, las personas con discapacidad auditiva solamente podían comunicarse con otra...
Uno de los temas más controvertidos respecto a los alumnos con necesidades específicas de apoyo educ...
El presente artículo analiza la situación del alumnado con discapacidad auditiva en Educación Primar...
El colectivo de ciudadanos por razón de una “hipoacusia” constituye un referente más para observar e...
En este artículo se presenta la aplicación de un Programa de Aprendizaje en Comunicación Referencial...
En estas líneas se presenta una revisión de la literatura existente sobre intervenciones enfocadas a...
This project deals with art and special education, the possibilities of teaching through art to get ...
The ability to communicate, specifically the gift of hearing, is a necessity often taken for granted...
En el contexto educativo de las personas con Necesidades Especiales de Educación NEED la integración...
La participación de los sordos en la Educación Superior es todavía un hecho reciente y desde el punt...
Este trabajo tiene como finalidad conocer la deficiencia auditiva y sordera de los niños de Educació...
No resulta frecuente que alumnos con discapacidad auditiva formen parte de un aula ordinaria de Educ...
Diana Marín. Universitat de ValènciaElena Espada. Universitat de ValènciaCorrespondencia a través de...
The special hearing condition is the main theme of a deaf character who has achieved perceive the fi...
This project aims to contribute a self-instructive manual on deafblindness for teachers of the exten...
Hasta los años setenta, las personas con discapacidad auditiva solamente podían comunicarse con otra...
Uno de los temas más controvertidos respecto a los alumnos con necesidades específicas de apoyo educ...
El presente artículo analiza la situación del alumnado con discapacidad auditiva en Educación Primar...
El colectivo de ciudadanos por razón de una “hipoacusia” constituye un referente más para observar e...
En este artículo se presenta la aplicación de un Programa de Aprendizaje en Comunicación Referencial...
En estas líneas se presenta una revisión de la literatura existente sobre intervenciones enfocadas a...
This project deals with art and special education, the possibilities of teaching through art to get ...
The ability to communicate, specifically the gift of hearing, is a necessity often taken for granted...
En el contexto educativo de las personas con Necesidades Especiales de Educación NEED la integración...
La participación de los sordos en la Educación Superior es todavía un hecho reciente y desde el punt...
Este trabajo tiene como finalidad conocer la deficiencia auditiva y sordera de los niños de Educació...
No resulta frecuente que alumnos con discapacidad auditiva formen parte de un aula ordinaria de Educ...
Diana Marín. Universitat de ValènciaElena Espada. Universitat de ValènciaCorrespondencia a través de...
The special hearing condition is the main theme of a deaf character who has achieved perceive the fi...
This project aims to contribute a self-instructive manual on deafblindness for teachers of the exten...