Este artículo tiene como finalidad dar a conocer la estrecha relación que existe entre el fenómeno de la comparación y el contexto. El contexto es esencial a la hora de llevar a acabo un estudio riguroso de las oraciones comparativas por traterse este de un fenómeno pragmático. La intención comunicativa del hablante determina la correcta selección de propiedades comunes al primer y el segundo término de la comparación así como los límites entre literalidad y metaforicidad. El contexto (in)valida la interpretación de toda secuencia comparativa.This article attempts to formalise the close connection that exists between comparison and context. Context is essential on order to examine the theoretical principles that give shape to comparative co...
En el lenguaje cotidiano el uso de las comparaciones constituye una práctica habitual. En este artíc...
According to Contextualism about knowledge, it is possible that a subject, with the same amount of e...
El presente artículo describe el valor del método comparado y la teoría institucional en el tratamie...
El análisis detenido de las oraciones comparativas da pie para sostener que la relación entre el pri...
El nivel de las investigaciones actuales sobre comparación permite afirmar que hay razones más que s...
Este artículo analiza el valor pedagógico de la comparación como método de aprendizaje. La forma de ...
Muchas son las teorías que han tratado de marcar las diferencias entre comparación literal y compara...
El presente artículo profundiza en la teoría de la semántica de prototipos y presta especial atenció...
En este cuadernillo se desarrollarán situaciones de aprendizaje proveyendo un contexto situacional r...
Mucho más allá de las distintas formas de dependencia contextual y del tono de solución que éstas pu...
El texto contiene una breve presentación y una apreciación general del debate generado por la crític...
Resum: Aquest article té com a objectiu resumir els punts principals del debat sobre la divisió entr...
La partícula "like" ha recibido de forma casi excluyente un uso comparativo en la tradición inglesa,...
Stassen define la comparación como "a mental act by which two objects are assigned a graded position...
In the article a revision is made on the interactions that appear in the classroom and its relation ...
En el lenguaje cotidiano el uso de las comparaciones constituye una práctica habitual. En este artíc...
According to Contextualism about knowledge, it is possible that a subject, with the same amount of e...
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El nivel de las investigaciones actuales sobre comparación permite afirmar que hay razones más que s...
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