En este artículo se trata de discernir las diferencias entre el preámbulo de la Ley Orgánica de Educación y la nueva Ley Orgánica de Mejora de la Calidad de la Educación. Además se tratan la composición y la relevancia de documentos tales como el proyecto educativo de centro y el plan de acción tutorial. Teniendo en cuenta de que estos documentos son referentes en nuestras programaciones anuales y que nos permiten conocer mejor nuestro centro escolar, no podemos pasarlos por alto.This article deals with the differences between Ley Orgánica de Educación and Ley Orgánica de Mejora de la Calidad de la Educación preambles.Moreover, it copes with the importance and the content of some documents such as Educative project or Tutorial Plan. Taking ...
Este artículo cuenta el recorrido profesional como maestra especialista de Educación Física en la bú...
RESUMEN: El artículo considera la educación como un elemento central del gobernamiento, un arte para...
Con este trabajo pretendo explicar el porqué del aprendizaje lógico matemático en la Educación Prima...
Este artículo va dirigido a todos aquellos profesionales de la educación que deseen profundizar más ...
Este artículo va dirigido a todos aquellos profesionales de la educación que deseen profundizar más ...
The article describes the antecedents that guided the preparation and approval of the General Law of...
As regards school management in publicly funded state schools, the author analyses the duties, acces...
The coming in force of the 2006 Organic Act of Education (LOE) put an end to laborious task of study...
Education is considered from the second year of basic education, which is when children should learn...
La aparición del presente número coincide con la publicación en el Boletín Oficial del Estado de la ...
Este documento recoge las propuestas básicas realizadas por el colectivo educativo Foro por Otra esc...
La reciente aprobación del Proyecto de Ley de Educación de Andalucía abre la puerta a interesantes p...
El trabajo que presentamos forma parte de la investigación desarrollada en el marco del Proyecto Int...
The lack of teaching materials in the XXI century causes problems in the classroom as; little intere...
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