La LOMCE supuso una modificación de la LOE, no una derogación completa de la misma. Por ello se hace necesario tener presente ambas normas. La publicación del texto consolidado facilita enormemente su consulta. Por otro lado, la equidad en educación es un objetivo educativo fundamental del Sistema Educativo español. La Ley Orgánica 2/2006 establece un Título específico para hacer referencia la misma. Al respecto, uno de sus puntos clave es la atención al alumnado con Necesidad Específica de Apoyo Educativo (NEAE). Este artículo analiza los aspectos referidos a los principios y recursos educativos que se contemplan en la ley.The LOMCE meant a modification of the LOE, not a complete repeal. It is necessary to keep in mind both laws. The publi...
En este artículo se trata de discernir las diferencias entre el preámbulo de la Ley Orgánica de Educ...
La inspección educativa es uno de los principales agentes en el sistema educativo, contribuyendo de ...
Las reformas educativas en España tomaron protagonismo a partir de la aprobación por parte del Part...
Este artículo va dirigido a todos aquellos profesionales de la educación que deseen profundizar más ...
The coming in force of the 2006 Organic Act of Education (LOE) put an end to laborious task of study...
The coming in force of the 2006 Organic Act of Education (LOE) put an end to laborious task of study...
Las leyes educativas son las normas básicas que gobiernan todo el Sistema Educativo. En nuestro paí...
El pasado 27 de julio de 2018 apareció publicado en el DOGV (Diario Oficial de la Generalitat Valenc...
La educación española está descentralizada, tal y como queda recogido en la constitución española. E...
El derecho a la Educación se constituye en los Estados modernos un derecho fundamental de los ciudad...
El sistema educativo español tiene como objetivo principal ofrecer una atención educativa óptima al ...
• Partiendo del reconocimiento normativo, internacional, nacional y autonómico del derec...
• Partiendo del reconocimiento normativo, internacional, nacional y autonómico del derec...
• Partiendo del reconocimiento normativo, internacional, nacional y autonómico del derec...
• Partiendo del reconocimiento normativo, internacional, nacional y autonómico del derec...
En este artículo se trata de discernir las diferencias entre el preámbulo de la Ley Orgánica de Educ...
La inspección educativa es uno de los principales agentes en el sistema educativo, contribuyendo de ...
Las reformas educativas en España tomaron protagonismo a partir de la aprobación por parte del Part...
Este artículo va dirigido a todos aquellos profesionales de la educación que deseen profundizar más ...
The coming in force of the 2006 Organic Act of Education (LOE) put an end to laborious task of study...
The coming in force of the 2006 Organic Act of Education (LOE) put an end to laborious task of study...
Las leyes educativas son las normas básicas que gobiernan todo el Sistema Educativo. En nuestro paí...
El pasado 27 de julio de 2018 apareció publicado en el DOGV (Diario Oficial de la Generalitat Valenc...
La educación española está descentralizada, tal y como queda recogido en la constitución española. E...
El derecho a la Educación se constituye en los Estados modernos un derecho fundamental de los ciudad...
El sistema educativo español tiene como objetivo principal ofrecer una atención educativa óptima al ...
• Partiendo del reconocimiento normativo, internacional, nacional y autonómico del derec...
• Partiendo del reconocimiento normativo, internacional, nacional y autonómico del derec...
• Partiendo del reconocimiento normativo, internacional, nacional y autonómico del derec...
• Partiendo del reconocimiento normativo, internacional, nacional y autonómico del derec...
En este artículo se trata de discernir las diferencias entre el preámbulo de la Ley Orgánica de Educ...
La inspección educativa es uno de los principales agentes en el sistema educativo, contribuyendo de ...
Las reformas educativas en España tomaron protagonismo a partir de la aprobación por parte del Part...