Emotional intelligence in Primary Education: didactic proposal

En este artículo se aborda la inteligencia emocional como habilidad clave en el desarrollo integral de los alumnos y, a su vez, en su formación como ciudadanos competentes en la sociedad actual. Asimismo, se resalta la influencia que esta inteligencia ejerce en la socialización de las personas y en su adaptación al medio mencionando sus beneficios. Por último, se proponen unas actividades encaminadas al desarrollo de la inteligencia emocional, concretamente, a que los alumnos conozcan y regulen sus propias emociones y sean capaces de detectar las emociones de las personas de su entorno.This article deals with emotional intelligence as a key skill in the integral development of students and, in turn, in their training as competent citizens in today's society. Likewise, the influence that this intelligence exerts on the socialization of people and on their adaptation to the environment is mentioned, naming their benefits. Finally, activities aimed at the development of emotional intelligence are proposed, specifically, so that students know and regulate their own emotions and are able to detect the emotions of the people around them