Educate for projects in Early Childhood Education

Son diversas las estrategias metodológicas que existen para llevar a cabo el proceso de enseñanza y aprendizaje en la etapa de Educación Infantil. Resulta importante para los docentes una formación continua que permita ir conociendo cada una de ellas, así como las ventajas e inconvenientes a tener en cuenta con la finalidad de utilizar aquella que más se adapte a las características de cada grupo de alumnos. En este artículo, se profundizará en la enseñanza y aprendizaje a través de proyectos y de las ventajas y limitaciones que estos aportan al aula y cómo ponerlos en práctica.There are different methodological strategies that exist to carry out the process of teaching and learning in the stage of early childhood education. It is important for teachers a continuous training in order to know each one of them, as well as the advantages and disadvantages to take into account in order to use one that suits the characteristics of each group of students. In this article, it will deepen in the teaching and learning through projects and the advantages and disadvantages that they bring to the classroom and how to put them into practice