Proposal for synergies between Cooperative Learning and Competition in Linguistic Communication Abstract

El Aprendizaje Cooperativo no es únicamente un medio al servicio de otros aprendizajes; también ha de suponer un fin en si mismo, para que su funcionamiento sea cada vez más provechoso. Los estudios demuestran que, desde la mejora de las habilidades cooperativas y del fortalecimiento de la interdependencia positiva, se puede alcanzar mayor provecho en los aprendizajes. Este trabajo pretende generar una propuesta didáctica que sirva para potenciar esta relación bidireccional, generando una sinergia en la que a medida que se adquieren aprendizajes en uno de los elementos analizados, mejora el desempeño en el otro.Cooperative Learning is not only a means at the service of other methods of learning, it has to be assumed to have an end in itself, so that its functionality will be each time more beneficial and capable of overcoming the usual obstacles that appear during its process. Research has shown that, from improvement of the cooperative skills and with strengthening of the positive interdependence, one is able to obtain greater benefits in the learnings. This work intends to generate a learning proposal that will serve as a way of enhancing this two-way relationship, generating a synergy in tha