Self-esteem in children of early childhood education

En el siguiente informe se trata el tema de la autoestima en los niños de Educación Infantil. Me propuse el siguiente objetivo: observar a los niños durante un tiempo, utilizando técnicas especializadas para la recogida de su información y teniendo en cuenta los diferentes contextos con los que el niño se relacionaba. Los resultados muestran que estos niños reciben muy poca motivación por parte de sus familiares cuando salen del contexto escolar. Por ello, analizaremos todo ello, ya que se ha demostrado que un buen desarrollo de la autoestima potencia el desarrollo del niño y el aprendizaje académico.The following report addresses the issue of self-esteem in children in early childhood education. I propose the following objective: observe children for a time, use specialized techniques to obtain their information and take into account the different contexts with which the child relates. The results that are shown in the school context. Therefore, we will analyze all of it, since it has been shown that a good development of self-esteem potentiates the child's development and academic learning