EMOTIONAL INTELLIGENCE IN THE CEIP ADAMANCASIS MUNICIPALITY OF EL PASO

El Trabajo Fin de Grado, lo llevo a cabo en el CEIP Adamancasis en el Municipio de El Paso (La Palma) presentamos una muestra de 30 niños (10 niñas y 20 niños). Pretendo desarrollar una investigación descriptiva, cuantitativa y transversal con los alumnos de sexto curso de Educación Primaria. La educación emocional ha sido definida como: Un proceso educativo, continuo y permanente, que pretende potenciar el desarrollo emocional como complemento indispensable del desarrollo cognitivo, constituyendo ambos los elementos esenciales del desarrollo de la personalidad integral. (Bisquerra, 2000, p.243).The Final Degree Project, I carry out in the CEIP Adamancasis in the Municipality of El Paso (La Palma) we present a sample of 30 children (10 girls and 20 boys). I intend to develop a descriptive, quantitative and transversal research with the students of the sixth year of Primary Education. Emotional education has been defined as: An educational process, continuous and permanent, which aims to enhance emotional development as an essential complement to cognitive development, constituting both the essential elements of the development of the integral personality.(Bisquerra, 2000, p.243)