O artigo tem como objetivo apresentar as análises de György Lukács sobre a categoria da particularidade, na sua relação dialética com a universalidade e a singularidade. Trata-se de resultado de estudo teórico acerca da obra do autor, o qual visa explicitar as contribuições da teoria marxista na superação de perspectivas analíticas que supervalorizam ou subestimam a singularidade e a universalidade, assim como daquelas que realizam reducionismos mecanicistas, por desconsiderarem as complexas mediações dialéticas. A busca por suplantar, tanto as generalizações teóricas abstratas, quanto as simplificações, na produção do conhecimento, encontra, na teoria da objetividade do autor húngaro, a ampliação dos fundamentos marxianos sobre a unidade c...
O objeto da reflexão sistematizada neste texto é o método marxiano para conhecimento do ser social. ...
O presente texto tem como objetivo esclarecer a natureza ontológica das categorias na teoria marxia...
Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Departamen...
O artigo tem como objetivo apresentar as análises de György Lukács sobre a categoria da particularid...
This paper analyzes education taking into account the dialectical relation between universality and ...
O presente trabalho pretende apresentar e discutir elementos importantes acerca da particularidade c...
From an immanent analysis, this papers dialogues with Lukács aesthetics, presenting some of the main...
O objetivo geral do trabalho que permitiu a elaboração deste texto é compreender as mediações que se...
A Ciência historicamente constitui-se como o padrão hegemônico de apresentação de conhecimentos sobr...
A tese discutida no texto ressalta o momento de especialização da força de trabalho como um dos pro...
Neste texto expomos as principais questões que permeiam e constituem a teoria do conhecimento em K. ...
The article presents historical data and psychological-didactic foundations, with a view to revealin...
O catarinense Ivo Tonet, autor dos livros “Educação contra o capital” e “Método científico” – ambos ...
A partir da obra intitulada “Ideologia e aparelhos ideológicos do Estado” de Louis Althusser, o obje...
O presente texto tem o objetivo de tratar a educação escolar como uma fundamental mediação entre o h...
O objeto da reflexão sistematizada neste texto é o método marxiano para conhecimento do ser social. ...
O presente texto tem como objetivo esclarecer a natureza ontológica das categorias na teoria marxia...
Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Departamen...
O artigo tem como objetivo apresentar as análises de György Lukács sobre a categoria da particularid...
This paper analyzes education taking into account the dialectical relation between universality and ...
O presente trabalho pretende apresentar e discutir elementos importantes acerca da particularidade c...
From an immanent analysis, this papers dialogues with Lukács aesthetics, presenting some of the main...
O objetivo geral do trabalho que permitiu a elaboração deste texto é compreender as mediações que se...
A Ciência historicamente constitui-se como o padrão hegemônico de apresentação de conhecimentos sobr...
A tese discutida no texto ressalta o momento de especialização da força de trabalho como um dos pro...
Neste texto expomos as principais questões que permeiam e constituem a teoria do conhecimento em K. ...
The article presents historical data and psychological-didactic foundations, with a view to revealin...
O catarinense Ivo Tonet, autor dos livros “Educação contra o capital” e “Método científico” – ambos ...
A partir da obra intitulada “Ideologia e aparelhos ideológicos do Estado” de Louis Althusser, o obje...
O presente texto tem o objetivo de tratar a educação escolar como uma fundamental mediação entre o h...
O objeto da reflexão sistematizada neste texto é o método marxiano para conhecimento do ser social. ...
O presente texto tem como objetivo esclarecer a natureza ontológica das categorias na teoria marxia...
Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Departamen...