O Ensino Da Anatomia Humana No Curso De Medicina Da Universidade Federal De Goiás — Avaliação E Perspectivas

O presente trabalho pesquisa descritiva, de natureza qualitativa, explicativa, atravs de um estudo de caso da disciplina de anatomia humana para os alunos do curso de graduao em medicina da Universidade Federal de Gois, objetivando avaliar a adequao do ensino para o profissional mdico. Recolhemos literatura, buscamos documentos e entrevistamos professores antigos e atuais. Os entrevistados se pronunciaram quanto profundidade, extenso e adequao do ensino, a evoluo ao longo do tempo e nas mudanas ocorridas nos cursos prticos e tericos, a forma de abordar o programa. No desenvolvimento do trabalho foram evidenciados os problemas ocorridos com a implantao do ciclo bsico nas Instituies de Ensino Superior, problemas didtico-pedaggicos, alm de ter sido notada uma falta de objetividade no direcionamento do contedo para o curso de medicina, onde prtica e teoria devem ter maior integrao e direcionamento para a aplicao profissional. Com relao s perspectivas futuras embora o corpo docente tenha melhorado a sua qualificao e a unidade de ensino esteja melhor equipada, isto ainda no refletiu, at o momento, na qualidade do curso de graduao, e ser necessrio avanar na proposta pedaggica, adequando- a atual realidade de mercado