A COMPLEXIDADE DA TRANSDISCIPLINARIDADE E A EMERGÊNCIA DO POWERFUL KNOWLEDGE

A crise da fragmentação na ciência e de seus pilares clássicos – ordem, separabilidade e lógica – levou à construção do paradigma da complexidade. A Epistemologia da Complexidade apresenta como pilares alternativos a compreensão do mundo real enquanto tecido único, a racionalidade aberta e a incorporação de imprevisibilidades. A partir desse paradigma, vê-se necessário reestruturar as disciplinas escolares para uma forma transdisciplinar, da qual seria capaz de emergir um powerful knowledge. Esta forma de conhecimento traz como potencial a emancipação efetiva dos estudantes