Мета: виявити основні напрямки вдосконалення змагальної діяльності сумоїстів. Матеріал і методи. Головним критерієм оцінки успішності тренувального процесу є успішний виступ в змаганнях. Для експериментальної і контрольної груп таким змаганням стала першість СК «Адреналін», проведене у кінці навчального року. Методи дослідження: теоретичний аналіз і узагальнення науково-методичної літератури; педагогічне спостереження; експертний відео-аналіз; моделювання змагальної діяльності; метод контрольних випробувань; педагогічний експеримент; методи математичної статистики. Результати: Виявлено модельні характеристики спортсмена високої кваліфікації будуть мати такий вигляд: зріст - 181-185 см; вага - 139-155 кг вік, в якому досягається максимальний...
В статті проведена оцінка сучасного стану та перспектив розвитку підприємств, які можуть взаємодіят...
Мета дисципліни «Друкована графіка» – набути основних знань і практичних навичок у друкованих графіч...
У статті розглядаються особливості сприймання літературних творів учнями старших класів, закономірно...
Розроблено методичний комплекс системи керування надійністю та збору, обробки і ана- лізу даних про...
Рассмотрены вопросы формирования романтических направлений в архитектуре русских и белорусских город...
Статья посвящена методологии сравнительных исследований в области музыкальной педагогики. Охарактери...
У статті вивчено номенклатуру нормативно-правового забезпечення розвитку олімпійських спортивних єди...
Исследован процесс тепло- и массопереноса в регенеративном патроне дыхательного аппарата на химическ...
Розглянуті питання технології налаштування складних антенних систем з урахуванням технічних особливо...
ОБУЧЕНИЕ /МЕТОДЫПРЕПОДАВАНИЕ /МЕТОДЫПРЯМОЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯЛИНГВИСТИКА /ОБУЧРУССКИЙ ЯЗЫКИНОСТРАННЫЕ СТ...
У статті представлені результати емпіричного науково-педагогічного дослідження сформованості соціаль...
У статті проаналізовано критеріальні ознаки професійного конфліктного дискурсу, його лінгвістичні та...
Розглянуто основи духовності як навчально-виховного базисного критерію у світлі назрілих соціальних ...
Організація освітнього процесу у закладах вищої освіти яка безпосередньо забезпечує обробку, надання...
У статті розглянуто проблему впливу мовленнєвого розвитку на художнє сприймання літератури студентам...
В статті проведена оцінка сучасного стану та перспектив розвитку підприємств, які можуть взаємодіят...
Мета дисципліни «Друкована графіка» – набути основних знань і практичних навичок у друкованих графіч...
У статті розглядаються особливості сприймання літературних творів учнями старших класів, закономірно...
Розроблено методичний комплекс системи керування надійністю та збору, обробки і ана- лізу даних про...
Рассмотрены вопросы формирования романтических направлений в архитектуре русских и белорусских город...
Статья посвящена методологии сравнительных исследований в области музыкальной педагогики. Охарактери...
У статті вивчено номенклатуру нормативно-правового забезпечення розвитку олімпійських спортивних єди...
Исследован процесс тепло- и массопереноса в регенеративном патроне дыхательного аппарата на химическ...
Розглянуті питання технології налаштування складних антенних систем з урахуванням технічних особливо...
ОБУЧЕНИЕ /МЕТОДЫПРЕПОДАВАНИЕ /МЕТОДЫПРЯМОЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯЛИНГВИСТИКА /ОБУЧРУССКИЙ ЯЗЫКИНОСТРАННЫЕ СТ...
У статті представлені результати емпіричного науково-педагогічного дослідження сформованості соціаль...
У статті проаналізовано критеріальні ознаки професійного конфліктного дискурсу, його лінгвістичні та...
Розглянуто основи духовності як навчально-виховного базисного критерію у світлі назрілих соціальних ...
Організація освітнього процесу у закладах вищої освіти яка безпосередньо забезпечує обробку, надання...
У статті розглянуто проблему впливу мовленнєвого розвитку на художнє сприймання літератури студентам...
В статті проведена оцінка сучасного стану та перспектив розвитку підприємств, які можуть взаємодіят...
Мета дисципліни «Друкована графіка» – набути основних знань і практичних навичок у друкованих графіч...
У статті розглядаються особливості сприймання літературних творів учнями старших класів, закономірно...