Resumo: O trabalho infantil não é causa única do abandono escolar, mas é, sem dúvida, um dos mais antigos e desumanos fatores que afastam a criança da escola. O presente artigo faz um breve histórico sobre trabalho, reúne e comenta leis e documentos oficiais que tratam do direito à educação e da proteção da criança contra o trabalho precoce. Discute o trabalho infantil como fator motivador da evasão escolar e aponta consequências (individuais e sociais) trazidas por ela. Para ilustrar o estudo, traz para a discussão a obra Serafina e a criança que trabalha, de Cristina Porto, uma metáfora representativa e denunciadora da situação da criança trabalhadora no Brasil
Orientadora : Prof.ª Ma. Jasmine MoreiraMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná...
Com base em concepções de desenvolvimento que consideram as crianças nos seus contextos sociais, amb...
Pode a educação escolar ser significativa para as crianças nos dias de hoje? O que podemos aprender ...
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Curso de Serviço S...
RESUMO: Os direitos da criança e do adolescente desenvolveram-se à parte dos direitos em geral. No B...
Ao longo do tempo, a busca pela educação formal constituiu-se uma das agendas de luta para os mais d...
O presente trabalho teve como objetivo, compreender e analisar a erradicação do trabalho infantil no...
Esta pesquisa objetiva avaliar o Programa de Erradicação do Trabalho Infantil, na comunidade do rio ...
Este trabalho apresenta uma análise sobre o trabalho infantil no Brasil e seus impactos na violaçã...
Orientadora : Ms. Maysa Ferreira da SilvaMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paran...
Osavanços da C&T causaram uma importanterevolução cultural no Brasil. Pesquisadores apontam para a n...
A educação infantil é chamada a responder às necessidades decorrentes dos mundos complexas em que vi...
Considerando a importância do pai para o desempenho educacional, objetivou-se discutir sobre as arti...
Gest?o escolar democr?tica e a participa??o da fam?lia na Educa??o Infantil, tem os objetivos de com...
O presente trabalho almeja uma reflexão sobre a efetiva continuidade no processo de formação educaci...
Orientadora : Prof.ª Ma. Jasmine MoreiraMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná...
Com base em concepções de desenvolvimento que consideram as crianças nos seus contextos sociais, amb...
Pode a educação escolar ser significativa para as crianças nos dias de hoje? O que podemos aprender ...
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Curso de Serviço S...
RESUMO: Os direitos da criança e do adolescente desenvolveram-se à parte dos direitos em geral. No B...
Ao longo do tempo, a busca pela educação formal constituiu-se uma das agendas de luta para os mais d...
O presente trabalho teve como objetivo, compreender e analisar a erradicação do trabalho infantil no...
Esta pesquisa objetiva avaliar o Programa de Erradicação do Trabalho Infantil, na comunidade do rio ...
Este trabalho apresenta uma análise sobre o trabalho infantil no Brasil e seus impactos na violaçã...
Orientadora : Ms. Maysa Ferreira da SilvaMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paran...
Osavanços da C&T causaram uma importanterevolução cultural no Brasil. Pesquisadores apontam para a n...
A educação infantil é chamada a responder às necessidades decorrentes dos mundos complexas em que vi...
Considerando a importância do pai para o desempenho educacional, objetivou-se discutir sobre as arti...
Gest?o escolar democr?tica e a participa??o da fam?lia na Educa??o Infantil, tem os objetivos de com...
O presente trabalho almeja uma reflexão sobre a efetiva continuidade no processo de formação educaci...
Orientadora : Prof.ª Ma. Jasmine MoreiraMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná...
Com base em concepções de desenvolvimento que consideram as crianças nos seus contextos sociais, amb...
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