Add to ORKGCall for papers (REICE): Segregación Escolar REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación ha convocado un número monográfico con el tema ‘Segregación escolar", coordinado por F. Javier Murillo y Cynthia Martínez-Garrido (Universidad Autónoma de Madrid, España). REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación invita a investigadores y académicos a presentar artículos inéditos para el número monográfico del volumen 18, número 4, dedica..
Volumen 19, Número 4, Octubre de 2021 Número monográfico: “Innovación Educativa” Coordinación: Rodri...
International Journal of Educational Technology in Higher Education invita a trabajos académicos crí...
Editores: Ellen Jameson, University of Cambridge Local Examinations Syndicate (UCLES), resear...
Call for papers de RIED: "Tecnologías avanzadas: afrontando el reto educativo de la innovación". Rev...
Bordón. Revista de Pedagogía, ha abierto un call for papers para un número monográfico sobre Formaci...
Call for papers de Estudios sobre Educación (ESE) Compartimos por este medio la convocatoria de re...
Call for papers de RIED: Aprendizaje-servicio y tecnologías digitales Revista Iberoamericana de Educ...
Call for Papers de Foro de Educación (Julio-Diciembre 2016) v. 14 (21) Enseñanza superior en Europa:...
Monográfico (Call for papers): Matemáticas Rendimiento en matemáticas y la ciencia de la Educación M...
Call for Papers de Foro de Educación (Enero-Junio, 2017) v. 15 (22) Artes para el cambio: promoviend...
Coordinadores del Monográfico: Dr. Ignacio Aguaded (Catedrático de Universidad) (UHU) Dr. Miguel Án...
Call for papers Bordón: Aprendizaje-Servicio en la educación superior La revista Bordón invita a inv...
El número ha sido coordinado por F. Javier Murillo y Cynthia Martínez-Garrido de la Universidad Autó...
Call for papers de la Revista Española de Pedagogía: "Dominio del tiempo y desarrollo personal y soc...
La Revista Prácticum ha editado un nuevo número dedicado al Prácticum y la formación de los profesio...
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