Add to ORKGEl proyecto Los modelos conceptuales de descripción archivística: un nuevo desafío para la representación, el acceso y uso de la información de los archivos de Elizabeth Oliva Díaz de Arce, en colaboración con Mayra Martha Mena Mugica, Dunia Llanes Padrón y Daynel Díaz Pérez, ganó la primera edición del premio del programa de cooperación iberoamericana Iberarchivos Según el jurado la aportación del trabajo: "Supone una notable aportación a la teoría archivística iberoamericana, pu..
En este artículo se hará una reseña de la evolución que ha experimentado la enseñanza de la Archivís...
El Proyecto se plantea como un diálogo productivo entre los estudios literarios y la teoría archivís...
El proyecto de investigación Conexiones Cartagena, que viene liderando el programa de Sistemas de in...
Oliva Díaz de Arce, Elizabeth Díaz Pérez, Daynel Oficina de Asuntos Históricos de la Presidencia de ...
El plazo de presentación de trabajos es el 24 de noviembre de 2023 El Programa Iberarchivos, con m...
La presente publicación es un esfuerzo interinstitucional entre el Consejo Latinoamericano de Cienci...
“Cada año se realizan en la Academia Provincial de Ajedrez de Camagüey varios torneos de diferentes ...
Este artículo está dirigido a identificar los desafíos de la formación e investigación contable y la...
Se presenta los resultados de la investigación que aborda el estudioexploratorio de la Colección de ...
El presente trabajo fue realizado en respuesta a una línea de investigación de un proyecto del Centr...
En este artículo, los festivales y premios de publicidad son el objeto de estudio para caracterizar ...
Por Mayra Mena Mújica. Entre los días 18 de febrero y 3 de marzo pasados tuve la satisfacción de rea...
El Consejo Internacional de Archivos (ICA) designó al Grupo de Expertos en Descripción Archivística ...
Entre septiembre y octubre de 1963 tuvo lugar en La Habana el VII Congreso de la Unión Internacional...
El presente artículo hace referencia a un proyecto de investigación desarrollado en colaboración ent...
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