Tenis de iniciación, contenidos, objetivos y metodología de éste a través del juego y su importancia en el aprendizaje. Realización de sesiones de intervención en clases de mini tenis usando una metodología basada en el juego, haciendo inciso en el aprendizaje y evaluación de objetivos coordinativos óculo-manuales y espacio-temporales mediante evaluación previa y posterior del proceso de intervenció
El objetivo de este artículo es desarrollar una propuesta práctica para el entrenamiento del juego i...
El presente trabajo tuvo como finalidad aplicar un programa fundamentado en el método integral...
Con esta propuesta de intervención, quiero dar una visión diferente a la iniciación deportiva de Vol...
El presente proyecto es una propuesta de intervención para trabajar las habilidades matemáticas en e...
Este documento resalta la importancia que para los niños con discapacidad tiene el acceso al juego, ...
MEDIANTE LA UTILIZACION DE UNA HERAMIENTA DIDÁCTICIA DE CREACION PROPIA, A MODO DE JUEGO TIPO ¿TRIVI...
El presente trabajo de investigación titulado el juego y su relación con el aprendizaje del niño, t...
El siguiente Trabajo Final de Grado (TFG) se ha realizado con la idea de dar la importancia que se ...
Este trabajo recoge una propuesta didáctica en relación a los juegos y deportes adaptados dentro de ...
El presente Trabajo de Fin de Grado (TFG) propone una propuesta de intervención de descansos activos...
Los juegos serios pueden ser considerados una herramienta proporcionada por las tecnologías de la in...
La propuesta de una metodología estructurada en dos etapas, la primera con juegos para la comprensió...
El juego como método de aprendizaje es una pro- puesta de innovación que presentan las docen- tes ...
De todas las herramientas que el docente de secundaria puede utilizar, en la práctica sólo se usan u...
Aprender jugando genera y estimula la capacidad de inventar e innovar proporcionando placer y una or...
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