Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya profesionalisme guru di MTsN 3 Pekanbaru. Hal ini dapat dilihat dari kurangnya kedisiplinan guru sehingga aktifitas belajar mengajar tidak berjalan dengan baik, kurangnya pengalaman guru dalam proses pembelajaran, dan banyaknya guru yang mengajar tidak sesuai dengan bidangnya (jurusannya). Salah satu upaya kepala madrasah dalam menigkatkan dan memajukan sekolah agar berkinerja dengan baik yaitu dengan melakukan pembinaan kepada guru, pembinaan tersebut dilakukan, karena guru merupakan orang yang bertanggung jawab dalam proses pembelajaran. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah ada Pengaruh yang signifikan antara kepemimpinan kepala madrasah terhadap propesionalisme...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran kepala madrasah di MI NU Matholibul Ulum 03, kemampu...
Kepemimpinan kepala madrasah memiliki pengaruh yang cukup besar terhadap peningkatan mutu di lembaga...
Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Dengan pendekatan fenomenologi, teologis normati...
Skripsi dengan judul “Peran Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru di MTsN 1 Blita...
Profesionalisme guru perlu untuk ditingkatkan agar tercapai suatu tujuan madrasah yang tidak terlepa...
Guru sebagai pengajar lebih menekankan kepada tugas dalam merencanakan dan melaksanakan pengajaran. ...
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena yang terjadi di MTsN 3 Garut bahwa dalam proses pelaks...
Penelitian ini dilaksanakan karena pemberlakuan kedisiplinan siswa MTs Darul Ulum Sumber Penganten...
Seorang pemimpin dalam lingkungan madrasah menduduki jabatan struktural yang sangat penting. Sebab d...
Kepemimpinan kepala madrasah mempunyai peranan yang sangat penting dalam memajukan lembaga yang dipi...
Latar belakang penelitian ini berawal daribanyak penelitian sebelumnya yang mengamati profesionalis...
Guru memiliki peranan penting dalam berkontribusi meningkatkan mutu pendidikan madrasah. Hal itu dik...
Madrasah Aliyah adalah lembaga pendidikan formal yang bernaung di bawah Kementrian Agama, semestiny...
Penelitian ini menggunakan desain penelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus. Tu...
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan yang belum terpecahkan secara maksimal mengenai ke...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran kepala madrasah di MI NU Matholibul Ulum 03, kemampu...
Kepemimpinan kepala madrasah memiliki pengaruh yang cukup besar terhadap peningkatan mutu di lembaga...
Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Dengan pendekatan fenomenologi, teologis normati...
Skripsi dengan judul “Peran Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru di MTsN 1 Blita...
Profesionalisme guru perlu untuk ditingkatkan agar tercapai suatu tujuan madrasah yang tidak terlepa...
Guru sebagai pengajar lebih menekankan kepada tugas dalam merencanakan dan melaksanakan pengajaran. ...
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena yang terjadi di MTsN 3 Garut bahwa dalam proses pelaks...
Penelitian ini dilaksanakan karena pemberlakuan kedisiplinan siswa MTs Darul Ulum Sumber Penganten...
Seorang pemimpin dalam lingkungan madrasah menduduki jabatan struktural yang sangat penting. Sebab d...
Kepemimpinan kepala madrasah mempunyai peranan yang sangat penting dalam memajukan lembaga yang dipi...
Latar belakang penelitian ini berawal daribanyak penelitian sebelumnya yang mengamati profesionalis...
Guru memiliki peranan penting dalam berkontribusi meningkatkan mutu pendidikan madrasah. Hal itu dik...
Madrasah Aliyah adalah lembaga pendidikan formal yang bernaung di bawah Kementrian Agama, semestiny...
Penelitian ini menggunakan desain penelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus. Tu...
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan yang belum terpecahkan secara maksimal mengenai ke...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran kepala madrasah di MI NU Matholibul Ulum 03, kemampu...
Kepemimpinan kepala madrasah memiliki pengaruh yang cukup besar terhadap peningkatan mutu di lembaga...
Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Dengan pendekatan fenomenologi, teologis normati...