PENGARUH BUDAYA ORGANISASI, KEPEMIMPINAN PEMBELAJARAN, KOMPETENSI DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU SEKOLAH MENENGAH ATAS DI KABUPATEN BIREUEN PROPINSI ACEH

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh budaya organisasi, kepemimpinan pembelajaran, kompetensi, motivasi kerja terhadap kinerja guru SMA di Kabupaten Bireuen Propinsi Aceh. Penelitian ini merupakan jenis penelitian penjelasan (explanatory research), yang dilaksanakan pada tanggal 8 Maret s.d 24 Mei 2019. Data penelitian selanjutnya dianalisis secara deskriptif, diikuti dengan menguji persyaratan analisis dan menguji hipotesis penelitian dengan menggunakan teknik analisis jalur. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru Sekolah Menengah Atas Negeri di Kabupaten Bireuen Propinsi Aceh berjumlah 480 guru fisika. Sampel penelitian adalah 217 guru fisika. Teknik pengambilan sampel adalah Proporsional Random Sampling. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner tertutup. Berdasarkan hasil dan pembahasan penelitian, disimpulkan bahwa: 1) budaya organisasi berpengaruh langsung terhadap motivasi kerja guru di SMA Kabupaten Bireuen Propinsi Aceh; 2) kepemimpinan pembelajaran berpengaruh langsung terhadap motivasi kerja guru; 3) kompetensi berpengaruh langsung terhadap motivasi kerja guru; 4) budaya organisasi berpengaruh langsung terhadap kinerja guru; 5) motivasi kerja berpengaruh langsung terhadap kinerja guru; dan 6) kompetensi berpengaruh langsung terhadap kinerja guru SMA di Kabupaten Bireuen Propinsi Aceh. Oleh karena itu, variabel kinerja dapat dipengaruhi oleh variabel budaya organisasi, kepemimpinan pembelajaran, kompetensi dan motivasi kerja.Kata kunci: pengaruh, budaya organisasi, kepemimpinan pembelajaran, kompetensi, motivasi kerja, kinerja gur