Add to ORKGCon la aparición del Decreto 1290 de abril 19 de 2009, “Por el cual se reglamenta la evaluación del aprendizaje y promoción de los estudiantes de los niveles de educación básica y media”, del Ministerio de Educación Nacional –MEN–, todo el ámbito educativo se convulsiona, se presentan inquietudes y se hacen cuestionamientos
La evaluación de diagnóstico de las competencias básicas es uno de los pilares de la evaluación gene...
Tanto el decreto 256/94 como el posterior articulo 43 de la Ley de Educación Superior (Ley 24521/95)...
Tesis (Especialista en Evaluación Pedagógica). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educac...
La evaluación es uno de los temas con mayor protagonismo en el ámbito educativo, y no porque se trat...
Con el Decreto 1290 de 2009, que reglamenta la evaluación del aprendizaje y la promoción de los estu...
Tesis (Especialista en Evaluación Pedagógica). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educac...
Como bien sabemos, el nuevo decreto sobre evaluación (Dto. 1290 del 16 de abril de 2009), expedido p...
Sentido educativo de la evaluación en la Educación Secundaria. La evaluación ha adquirido en los últ...
La Ley 1324 de julio de 2009, y el Decreto 3963/2009 estableció, entre otros aspectos, que el Minist...
Contiene una amplia perspectiva de la evaluación en educación física. Desde la fundamentación de la ...
Los procesos de evaluación educativa surgieron en México al final de los años ochenta, asociados al ...
La evaluación para el aprendizaje de los estudiantes es un componente fundamental en un programa edu...
Estudio de la evaluación del alumnado de educación secundaria entendida como mecanismo para regular ...
Exponer los pasos necesarios para la evaluación del rendimiento escolar y de las actitudes. El estud...
Nuestro Sistema Educativo basa su eficacia, entre otros aspectos, en la evaluación. La evaluación le...
La evaluación de diagnóstico de las competencias básicas es uno de los pilares de la evaluación gene...
Tanto el decreto 256/94 como el posterior articulo 43 de la Ley de Educación Superior (Ley 24521/95)...
Tesis (Especialista en Evaluación Pedagógica). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educac...
La evaluación es uno de los temas con mayor protagonismo en el ámbito educativo, y no porque se trat...
Con el Decreto 1290 de 2009, que reglamenta la evaluación del aprendizaje y la promoción de los estu...
Tesis (Especialista en Evaluación Pedagógica). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educac...
Como bien sabemos, el nuevo decreto sobre evaluación (Dto. 1290 del 16 de abril de 2009), expedido p...
Sentido educativo de la evaluación en la Educación Secundaria. La evaluación ha adquirido en los últ...
La Ley 1324 de julio de 2009, y el Decreto 3963/2009 estableció, entre otros aspectos, que el Minist...
Contiene una amplia perspectiva de la evaluación en educación física. Desde la fundamentación de la ...
Los procesos de evaluación educativa surgieron en México al final de los años ochenta, asociados al ...
La evaluación para el aprendizaje de los estudiantes es un componente fundamental en un programa edu...
Estudio de la evaluación del alumnado de educación secundaria entendida como mecanismo para regular ...
Exponer los pasos necesarios para la evaluación del rendimiento escolar y de las actitudes. El estud...
Nuestro Sistema Educativo basa su eficacia, entre otros aspectos, en la evaluación. La evaluación le...
La evaluación de diagnóstico de las competencias básicas es uno de los pilares de la evaluación gene...
Tanto el decreto 256/94 como el posterior articulo 43 de la Ley de Educación Superior (Ley 24521/95)...
Tesis (Especialista en Evaluación Pedagógica). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educac...