En el municipio de Chipatá Santander, el monocultivo de la caña panelera ha causado daños sobre los diversos ecosistemas, sin que esta situación sensibilice a su población. A partir de esta problemática se busca establecer el estado actual de la educación ambiental, a través del estudio de situaciones contextuales e interdisciplinares entre los diferentes factores que componen el ambiental. La metodología se basa en el paradigma interpretativo a partir de la implementación del estudio de caso que desarrolla el carácter epistemológico y metacognitivo de la alfabetización ambiental. En esta comunicación es importante resaltar que se dará resultado de una sola fase, la cual permite evidenciar que aún existe en los actores sociales el gusto por...
El escrito muestra los antecedentes relacionados con los aportes del enfoque ciencia, tecnología, so...
Por el papel relevante de la educación como agente dinamizador y fortalecedor de los procesos transf...
Por el papel relevante de la educación como agente dinamizador y fortalecedor de los procesos transf...
Este documento, producto de una fase de investigación documental y de práctica docente postgradual, ...
El presente relato surge de una experiencia de enseñanza de Educación Ambiental en una escuela públi...
Con base en la declaración sobre los ODS se adquiere el compromiso desde las instituciones educativa...
El concepto de Medio Ambiente comprende no sólo la dimensión física a la que la mayor parte de la po...
El trabajo tiene como objetivo mostrar una propuesta de Educación Ambiental que se aplicó en el nive...
La investigación que se presenta tiene como finalidad el avance del proceso de ambientalización en l...
La utilización de métodos centrados en el alumno produce un aprendizaje efectivo en Educación Ambien...
En este trabajo fin de máster se ha tratado de recoger diversos aspectos trabajados durante el curso...
Se presentan algunos resultados de investigación del grupo Educación Matemática, Diversidad y Subjet...
Ante la constante preocupación por aportar desde el trabajo de aula a los objetivos de la Educación...
Dentro de los estándares curriculares de ciencias naturales, orientados desde el Ministerio de Educa...
Es difícil creer que, en la actualidad, alguien desconozca la problemática ambiental que se vive a n...
El escrito muestra los antecedentes relacionados con los aportes del enfoque ciencia, tecnología, so...
Por el papel relevante de la educación como agente dinamizador y fortalecedor de los procesos transf...
Por el papel relevante de la educación como agente dinamizador y fortalecedor de los procesos transf...
Este documento, producto de una fase de investigación documental y de práctica docente postgradual, ...
El presente relato surge de una experiencia de enseñanza de Educación Ambiental en una escuela públi...
Con base en la declaración sobre los ODS se adquiere el compromiso desde las instituciones educativa...
El concepto de Medio Ambiente comprende no sólo la dimensión física a la que la mayor parte de la po...
El trabajo tiene como objetivo mostrar una propuesta de Educación Ambiental que se aplicó en el nive...
La investigación que se presenta tiene como finalidad el avance del proceso de ambientalización en l...
La utilización de métodos centrados en el alumno produce un aprendizaje efectivo en Educación Ambien...
En este trabajo fin de máster se ha tratado de recoger diversos aspectos trabajados durante el curso...
Se presentan algunos resultados de investigación del grupo Educación Matemática, Diversidad y Subjet...
Ante la constante preocupación por aportar desde el trabajo de aula a los objetivos de la Educación...
Dentro de los estándares curriculares de ciencias naturales, orientados desde el Ministerio de Educa...
Es difícil creer que, en la actualidad, alguien desconozca la problemática ambiental que se vive a n...
El escrito muestra los antecedentes relacionados con los aportes del enfoque ciencia, tecnología, so...
Por el papel relevante de la educación como agente dinamizador y fortalecedor de los procesos transf...
Por el papel relevante de la educación como agente dinamizador y fortalecedor de los procesos transf...