Penelitian ini dilakukan dengan melakukan analisis buku guru, buku siswa pada pembelajaran IPA SMP kelas VII, VIII dan IX sehingga menghasilkan pemetaaan SKKDI, dengan mengembangkan soal kognitif dan unjuk kerja yang sesuai dengan SKKDI yang sudah ditentukan sehingga dapat membantu guru untuk menerapakan kurikulum 2013 sesuai dengan pendekatan saintifik yang betul-betul dapat diimplementasikan di dalam kelas.Penelitian ini merujuk pada langkah langkah Research and Development yang diawali (1)studi pendahuluan, (2) pengembangan model dan (3) validasi model. Hasil penelitian mengindikasikan bahwa pemetaan SKKDI pada uji coba terbatas mampu menaikan hasil belajar rata-rata siswa. Rerata hasil belajar secara klasikal diperoleh nilai sebesar 78,...
Tujuan penelitian ini adalah: (1) untuk mengetahui kompetensi guru dalam melakukan penilaian kurikul...
Kurikulum 2013 menekankan kepada pembelajaran dengan menggunakan pendekatan scientific dan penilaian...
Kurikulum 2013 menekankan kepada pembelajaran dengan menggunakan pendekatan scientific dan penilaian...
Konsekuensi utama pemberlakuan kurikulum 2013 untuk jenjang SD/MI diantaranya pada cara mensinergika...
RPP dan LAS dirancang terdiri dari 3 pertemuan pada materi Aritmatika Sosial. Instrumen pengumpulan ...
Proses pembelajaran pada kurikulum 2013 mengimplementasikan pendekatan saintifik. Penerapan pendekat...
Penerapan Kurikulum 2013 pada pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan menyebabkan ba...
Penerapan Kurikulum 2013 pada pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan menyebabkan ba...
Penerapan Kurikulum 2013 pada pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan menyebabkan ba...
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis rencana pelaksanaan pembelajaran tematik berdasarkan Kur...
Upaya pemerintah dalam mencapai tujuan pendidikan nasional yaitu dengan berinovasi. Salah satunya de...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan pemahaman siswa terhadap kurikulum 2013 yang m...
Perubahan pendidikan yang diemban oleh Kurikulum 2013 menja- dikan guru harus merubah sistem pembela...
Perubahan pendidikan yang diemban oleh Kurikulum 2013 menja- dikan guru harus merubah sistem pembela...
Perubahan pendidikan yang diemban oleh Kurikulum 2013 menja- dikan guru harus merubah sistem pembela...
Tujuan penelitian ini adalah: (1) untuk mengetahui kompetensi guru dalam melakukan penilaian kurikul...
Kurikulum 2013 menekankan kepada pembelajaran dengan menggunakan pendekatan scientific dan penilaian...
Kurikulum 2013 menekankan kepada pembelajaran dengan menggunakan pendekatan scientific dan penilaian...
Konsekuensi utama pemberlakuan kurikulum 2013 untuk jenjang SD/MI diantaranya pada cara mensinergika...
RPP dan LAS dirancang terdiri dari 3 pertemuan pada materi Aritmatika Sosial. Instrumen pengumpulan ...
Proses pembelajaran pada kurikulum 2013 mengimplementasikan pendekatan saintifik. Penerapan pendekat...
Penerapan Kurikulum 2013 pada pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan menyebabkan ba...
Penerapan Kurikulum 2013 pada pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan menyebabkan ba...
Penerapan Kurikulum 2013 pada pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan menyebabkan ba...
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis rencana pelaksanaan pembelajaran tematik berdasarkan Kur...
Upaya pemerintah dalam mencapai tujuan pendidikan nasional yaitu dengan berinovasi. Salah satunya de...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan pemahaman siswa terhadap kurikulum 2013 yang m...
Perubahan pendidikan yang diemban oleh Kurikulum 2013 menja- dikan guru harus merubah sistem pembela...
Perubahan pendidikan yang diemban oleh Kurikulum 2013 menja- dikan guru harus merubah sistem pembela...
Perubahan pendidikan yang diemban oleh Kurikulum 2013 menja- dikan guru harus merubah sistem pembela...
Tujuan penelitian ini adalah: (1) untuk mengetahui kompetensi guru dalam melakukan penilaian kurikul...
Kurikulum 2013 menekankan kepada pembelajaran dengan menggunakan pendekatan scientific dan penilaian...
Kurikulum 2013 menekankan kepada pembelajaran dengan menggunakan pendekatan scientific dan penilaian...