Diseño de un programa educativo sobre derechos sexuales y reproductivos en adolescentes de la comunidad 24 de Mayo. Cantón Montalvo. Provincia los Ríos. 2014.

La investigación tuvo como principal objetivo, diseñar un Programa Educativo sobre Derechos Sexuales y Reproductivos en las y los Adolescentes de la Comunidad “24 de Mayo”, Cantón Montalvo, Provincia los Ríos 2014, el mismo que contó con el apoyo de “Plan Internacional” Ventanas. La investigación fue de tipo descriptivo y diseño transversal con características socio-demográficas, conocimientos y prácticas sobre derechos sexuales y reproductivos de los adolescentes. La muestra se constituyó de 25 adolescentes: 9 hombres y 16 mujeres. Se aplicó una encuesta validada por expertos, los resultados globales obtenidos demostraron que los conocimientos son bajos en esta temática. En base a los resultados obtenidos se diseñaron planes educativos sobre derechos sexuales y reproductivos, se utilizó el método activo- participativo y lúdico así como técnicas: lluvia de ideas, dinámicas de ambientación, charlas educativas y video-foros. Se recomienda ejecutar el programa educativo sobre derechos sexuales y reproductivos para que el nivel de conocimientos mejore en la población beneficiaria para así cumplir los objetivos planteados en la investigación.The studenty´s main objective was to desing an Educational Programo on Sexual and Reproductive Rights in Adolescents in “24 de Mayo” Community, Motalvo Canton, Los Ríos Province-2014, the same that had the support of “Internacional Plan” Ventanas. The research was descriptive and cross-sectional desing with socio-demographic characteristics knowledge and practices about sexual and reproductive rightic adolesents. The simple concisted of 25 adolecents: 9 men and 16 women. A survey balidated by experts was appied, the overall resultsshowed that 39% of knowlwdge on this subject is wrong. Based on the results obtained activities on sexual and reproductive rights werw designed and executed, the active-participatory and playful method wasused as well as techniques like: brainstorming, participants environmental dynamincs,ice breakers, educational lectures and video fórums. Upon complrtion of the educational programo n sexual and reproductine of knowlwdge improved by 80% achievingg fulfill the research objetives