RAZLIKE U FUNKCIONALNIM SPOSOBNOSTIMA DEČAKA MLAĐEG ŠKOLSKOG UZRASTA NAKON PRIMENE POSEBNO PROGRAMIRANOG TRANSFORMACIONOG PROCESA

Cilj ovoga istraživanja je bio provera uticaja i efekta posebnog tretmana kineziološkihaktivnosti zasnovanog na taekvondo sportu na funkcionalne sposobnosti dečaka mlađegškolskog uzrast.Na uzorku od 91 ispitanika starosti 11 godina (+/- 6 meseci), podeljenih u trigrupe – eksperimentalnu, prvu kontrolnu i drugu kontrolnu grupu sprovedena sufunkcionalna testiranja. Eksperimentalna grupa je podvrgnuta programiranom vežbanju zarazvoj funkcionalnih sposobnosti, kontrolna grupa (KI) radila je po ustaljenom nastavnomplanu i programu predviđenom za školsku godinu od strane Ministarstva prosvete i kultureuz dodatne sportske aktivnosti (fudbal, košarka, rukomet, odbojka) u školskim sekcijama, dokje kontrolna grupa (KII) radila samo po nastavnom planu i programu predviđenom zaškolsku godinu od strane Ministarstva prosvete i kulture Republike Srpske. Kineziološkiprogram koji je primenjen na eksperimentalnoj grupi trajao je32 časa, a sve u svrhupoboljšanja navedenih sposobnosti. Dobijeni rezultati pokazuju da su ispitanicieksperimentalne grupe postigli dobre rezultate u redukciji aerobne i anaerobne sposobnosti