Add to ORKGEl presente proyecto se centra en el análisis de las prácticas pedagógicas, que forman parte de la formación inicial docente en el área de español del programa de Licenciatura en Lengua Castellana Ingles y Francés de la Universidad de la Salle
El estudio se centra en la formación práctica de los aspirantes a profesor y la percepción y la conc...
Cuando los estudiantes de las licenciaturas de la Universidad del Tolima están próximos a iniciar la...
La presente investigación aborda la incidencia de la práctica profesional en las dimensiones de la f...
Desde la línea de investigación, Saber educativo, pedagógico y didáctico de la Universidad de la Sal...
El objetivo general de este proyecto es describir las posturas y actitudes dentro de las primeras cl...
En la actualidad la formación docente es una de las prioridades para la Universidad de la Salle, con...
El artículo es parte del informe final del proyecto de investigación “Práctica pedagógica, investiga...
Spa: Los programas profesionales de formación del profesorado en Colombia, comprometidos con la cons...
A la Facultad de Educación y Humanidades de la Universidad Católica Luis Amigó, desde la Licenciatur...
Tesis (Maestría en Educación y Desarrollo Humano). Universidad de Manizales. Facultad de Ciencias So...
En esta década, la formación docente en el Perú está atravesando cambios marcados por las polí...
La práctica docente, el espacio de la práctica, campo de la Práctica Docente son los distintos nombr...
Ana María Martín Cuadrado.Profesora Titular de Prácticas Profesionales. Dpto. Didáctica, Organizació...
Se presenta la investigación en curso en torno a la relación que puede establecerse entre la práctic...
Este trabajo de grado da cuenta de la utilización de páginas web en el diseño de clases de los profe...
El estudio se centra en la formación práctica de los aspirantes a profesor y la percepción y la conc...
Cuando los estudiantes de las licenciaturas de la Universidad del Tolima están próximos a iniciar la...
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