Licenciada en Gestión Educativa (UNLA). Especialista en Investigación Educativa (UNLA). Doctorandadel Programa Interuniversitario de Educación. Investigadora del Instituto de Cultura de la UniversidadNacional de Lanús
El trabajo propone explorar las principales problemáticas que atraviesan la universidad contemporáne...
En las últimas décadas en Argentina y la región latinoamericana se han producido transformaciones es...
Fil: Cardini, Alejandra. Universidad de San Andrés. Escuela de Educación; Argentina.Esta tesis se ac...
Licenciada en Gestión Educativa (UNLA). Especialista en Investigación Educativa (UNLA). Doctorandade...
El discurso político educativo y las medidas que se implementan a partir de la sanción de la Ley de ...
El objetivo de este artículo es analizar la manera en la que se ha desarrollado el nivel de secundar...
Este artículo intenta sintetizar algunos cambios que se proponen en la política educativa argentina ...
El artículo que nos ocupa reseña críticamente las políticas educativas implementadas en los últimos ...
El proyecto se propone como objetivo general analizar las transformaciones recientes en el campo de ...
Artículo originalTanto la Ley de Educación Nacional como documentos oficiales clave producidos en lo...
En el presente artículo se reflexiona acerca de las complejas y nada evidentes relaciones entre las ...
Este trabajo se propone analizar las políticas recientes de la educación en Argentina y las estrateg...
Fil: Ponce de León, Mercedes Aldana. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Cie...
En esta ponencia analizamos las concepciones sobre las desigualdades que orientan las decisiones de ...
Este artículo reseña tres momentos de la historia educacional argentina reciente, analizando cómo se...
El trabajo propone explorar las principales problemáticas que atraviesan la universidad contemporáne...
En las últimas décadas en Argentina y la región latinoamericana se han producido transformaciones es...
Fil: Cardini, Alejandra. Universidad de San Andrés. Escuela de Educación; Argentina.Esta tesis se ac...
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