Resenha feita apartir do livro História da organização do trabalho escolar e do currículo no século XX: ensino primário e secundário no Brasil. São Paulo: Cortez, 2008, de Rosa Fátima de Souza
Este artigo apresenta reflexões sobre a atuação da Companhia Colonizadora Sul Brasil e sua ligação c...
Os estudos sobre currículo têm instigado diversos pesquisadores a levantar questionamentos os quais,...
Neste artigo, buscou-se articular a discussão sobre a política educacional brasileira com a introduç...
Resenha feita apartir do livro História da organização do trabalho escolar e do currículo no século ...
O livro História da organização do trabalho escolar e do currículo no século 20: ensino primário e s...
Após a proclamação da República, o Brasil enfrentou o desafio de constituição da sua nacionalidade, ...
O ensino religioso nas escolas públicas sempre foi um tema que suscitou grandes debates e discussões...
O presente estudo insere-se na linha de pesquisa “Currículos, ensino e aprendizagem em Matemática”, ...
A globalização tem exercido grande impacto na vida das pessoas de modo geral e, principalmente nas c...
A EXPERIENCIA DA CONSTRUÇÃO COLETIVA DE UM CURSO TÉCNICO VOLTADO AOS POVOS INDÍGENAS DO SUDESTE PARA...
O presente artigo apresenta os resultados do estágio-pesquisa desenvolvido na Escola Desafio, em Vit...
A presente resenha objetiva apresentar a obra História dos métodos e materiais de ensino: a escola n...
O presente artigo tem por objetivo sistematizar a história do currículo oficial no Brasil no período...
Uma narrativa sobre o processo de transição na formação do profissional da área da comunicação no Br...
Orientador : Ângelo Ricardo de SouzaMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Se...
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