O presente artigo discute a formação de professores para atuar com questões de sexualidade na escola a partir da criação dos Parâmetros Curriculares Nacionais, em 1997. Os autores apontam que, ao longo de pouco mais de uma década, não houve incentivo nem iniciativas oficiais regulares e sistemáticas para que aos professores se oferecessem oportunidades de formação em Educação Sexual na cadeira de Pedagogia, nas licenciaturas ou em educação continuada, nem mesmo em formação inicial, com raras exceções. O trabalho com Sexualidade e Educação Sexual geralmente tem como entraves o desconhecimento, o preconceito, o tabu e a discriminação. Se os professores, portanto, receberem preparação para trabalhar neste campo, haverá um ganho signi...
A sexualidade humana é de natureza sócio-histórica como qualquer atividade humana, da qual temos um ...
Esta pesquisa pretende expor a importância e necessidade da formação de profissionais da educação qu...
Este trabalho investiga experiências formativas de professoras, num processo pautado pela horizontal...
O presente artigo discute a formação de professores para atuar com questões de sexualidade na esco...
This article discusses the training of teachers to work with sexuality issues in regular school envi...
O presente artigo tem como principal finalidade investigar nas literaturas recentes os estudos reali...
O presente estudo teve como objetivo identificar aspectos relevantes para o ensino dos conteúdos de ...
O presente trabalho teve como objetivo discutir a necessidade de se trabalhar a temática da orientaç...
Neste trabalho buscamos ver e entender como a sexualidade tem sido tratada nas práticas de sala de a...
Resumo: O estudo aqui apresentado refere-se a uma experiência de implantação de um Projeto de Educaç...
A sexualidade acompanha o ser humano desde o seu nascimento, porém a abordagem desse assunto no cont...
Este artigo objetivou conhecer a percepção sobre sexualidade e educação sexual dos/as professores/as...
Neste trabalho, centro-me na educação para a sexualidade voltada ao corpo docente da Rede Municipal ...
O presente artigo reflete sobre como ensinar no espaço da escola, no que se refere ao ensino formal,...
Nesta tese examino discursos sobre sexualidades e educação proferidos por professores/as de escolas ...
A sexualidade humana é de natureza sócio-histórica como qualquer atividade humana, da qual temos um ...
Esta pesquisa pretende expor a importância e necessidade da formação de profissionais da educação qu...
Este trabalho investiga experiências formativas de professoras, num processo pautado pela horizontal...
O presente artigo discute a formação de professores para atuar com questões de sexualidade na esco...
This article discusses the training of teachers to work with sexuality issues in regular school envi...
O presente artigo tem como principal finalidade investigar nas literaturas recentes os estudos reali...
O presente estudo teve como objetivo identificar aspectos relevantes para o ensino dos conteúdos de ...
O presente trabalho teve como objetivo discutir a necessidade de se trabalhar a temática da orientaç...
Neste trabalho buscamos ver e entender como a sexualidade tem sido tratada nas práticas de sala de a...
Resumo: O estudo aqui apresentado refere-se a uma experiência de implantação de um Projeto de Educaç...
A sexualidade acompanha o ser humano desde o seu nascimento, porém a abordagem desse assunto no cont...
Este artigo objetivou conhecer a percepção sobre sexualidade e educação sexual dos/as professores/as...
Neste trabalho, centro-me na educação para a sexualidade voltada ao corpo docente da Rede Municipal ...
O presente artigo reflete sobre como ensinar no espaço da escola, no que se refere ao ensino formal,...
Nesta tese examino discursos sobre sexualidades e educação proferidos por professores/as de escolas ...
A sexualidade humana é de natureza sócio-histórica como qualquer atividade humana, da qual temos um ...
Esta pesquisa pretende expor a importância e necessidade da formação de profissionais da educação qu...
Este trabalho investiga experiências formativas de professoras, num processo pautado pela horizontal...