Este trabalho é fruto de uma experiência de ensino de língua estrangeira /espanhol, com o uso das tecnologiascomo recursos de aprendizagem na Escola Pública Professor João Bento da Costa, no município de PortoVelho. A partir de uma proposta pedagógica para aplicação de um projeto de segunda língua para alunos/asda 1ª e 2ª séries do ensino médio, produziu-se este artigo tendo como objetivo central comprovar o ensino dasCiências Humanas com o uso das tecnologias de informação continuada. Chegamos a etapa final de nossaexperiência com resultados satisfatórios , os estudantes que optaram por fazer parte desta ação práticaresponderam as expectativas e ainda seguem com entusiasmo e têm comprovado que estudar uma segundalíngua utilizando as tecnol...
Este estudo propôs-se, inicialmente, a observar os movimentos e as vicissitudes na busca da constitu...
[Resumo] o presente artigo, encontra-se elaborado da seguinte forma: • Numa primeira parte, este tra...
Historicamente, a relação ensino-aprendizagem com componentes curriculares advindos das ciências ex...
Os recursos tecnológicos estão cada vez mais imersos em nosso cotidiano. São utilizados de diversos ...
A importância das tecnologias móveis na vida quotidiana de qualquer jovem foi o mote para o desenvo...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico.O presente traba...
O presente trabalho tem como objetivos verificar como professores/as de duas escolas de línguas de P...
-O ponto de partida desse trabalho foi buscar novas formas de atrair o interesse dos alunos do ensin...
Com o objetivo de desenhar um projeto de integração das tecnologias móveis como recurso pedagógico ...
O ensino com tecnologias apresenta-se como um novo paradigma face às competências que se exigem aos ...
Este trabalho pretende investigar de que maneira o uso de novas tecnologias podem ser utilizadas com...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico.O presente traba...
Este estudo objetivou identificar a visão dos professores do segundo ciclo do Ensino Fundamental sob...
A pesquisa em tela teve como objetivo apreender a inserção das TICs - tecnologias de informação e co...
Este artigo tem por objetivo descrever e explicar o método utilizado por vários professores de língu...
Este estudo propôs-se, inicialmente, a observar os movimentos e as vicissitudes na busca da constitu...
[Resumo] o presente artigo, encontra-se elaborado da seguinte forma: • Numa primeira parte, este tra...
Historicamente, a relação ensino-aprendizagem com componentes curriculares advindos das ciências ex...
Os recursos tecnológicos estão cada vez mais imersos em nosso cotidiano. São utilizados de diversos ...
A importância das tecnologias móveis na vida quotidiana de qualquer jovem foi o mote para o desenvo...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico.O presente traba...
O presente trabalho tem como objetivos verificar como professores/as de duas escolas de línguas de P...
-O ponto de partida desse trabalho foi buscar novas formas de atrair o interesse dos alunos do ensin...
Com o objetivo de desenhar um projeto de integração das tecnologias móveis como recurso pedagógico ...
O ensino com tecnologias apresenta-se como um novo paradigma face às competências que se exigem aos ...
Este trabalho pretende investigar de que maneira o uso de novas tecnologias podem ser utilizadas com...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico.O presente traba...
Este estudo objetivou identificar a visão dos professores do segundo ciclo do Ensino Fundamental sob...
A pesquisa em tela teve como objetivo apreender a inserção das TICs - tecnologias de informação e co...
Este artigo tem por objetivo descrever e explicar o método utilizado por vários professores de língu...
Este estudo propôs-se, inicialmente, a observar os movimentos e as vicissitudes na busca da constitu...
[Resumo] o presente artigo, encontra-se elaborado da seguinte forma: • Numa primeira parte, este tra...
Historicamente, a relação ensino-aprendizagem com componentes curriculares advindos das ciências ex...