O presente artigo investiga comparativamente as obras Avalovara, de Osman Lins, e 1Q84, de Haruki Murakami, sob a perspectiva de especificidades dos discursos nos dois romances em contraste, buscando identificar traços de tempo e espaço comuns, significativos e relevantes que se estabelecem no terreno da criação e intertextualidade, a fim de, por meio do estudo aprofundado e do desvendamento das questões temporais e espaciais, perceber as diferenças, assim reconhecendo elementos fundantes do território literário dos autores, em suas searas criativas e ideológicas, que obviamente se conectam com todo o entorno – os seus tempos e os seus espaços. Dessa forma, compreendendo as relações quanto à questão temporal, espacial, à geometria, à duplic...
O espaço é condição do ser. A tomada de consciência desse condicionamento e a consequente incorporaç...
Vários fenômenos da natureza, como o surgimento de uma espécie ou a formação de uma montanha, só oco...
O presente estudo resgata o desenvolvimento das noções espaço-temporais na história do conhecimento ...
Formas e processos da superfície terrestre possuem manifestação espacial e temporal. Com relação ao ...
O texto coloca de forma sucinta a experiência empírica realizada no ensino médio...
Os objetos industrializados tal como são produzidos trazem em si particularidades singulares. Sua co...
Neste texto são apresentadas reflexões teóricas sobre as escalas de análise nos estudos geográficos,...
A Geografia considera o tempo como uma dimensão importante do espaço, vendo as duas categorias como...
A relação entre geografia e literatura tem se mostrado bastante promissora. Ao considerarmos que tan...
A utilização do conceito de tempo como uma categoria de análise em Geografia não é tão rara quanto s...
Na perspectiva do Tempo geográfico, concebeu-o pela simultaneidade. Para tanto, a análise se conduzi...
Com base em pressupostos teóricos da Psicologia da Educação Matemática, este trabalho tem como objet...
En este artículo se analizarán los modos en que diferentes geometrías espaciales dan forma a diferen...
A tese compreende um texto que apresenta uma proposta de ensino em Geografia, em que o referencial d...
A escala de tempo dos fenômenos geológicos e geomorfológicos escapa da compreensão dos não especiali...
O espaço é condição do ser. A tomada de consciência desse condicionamento e a consequente incorporaç...
Vários fenômenos da natureza, como o surgimento de uma espécie ou a formação de uma montanha, só oco...
O presente estudo resgata o desenvolvimento das noções espaço-temporais na história do conhecimento ...
Formas e processos da superfície terrestre possuem manifestação espacial e temporal. Com relação ao ...
O texto coloca de forma sucinta a experiência empírica realizada no ensino médio...
Os objetos industrializados tal como são produzidos trazem em si particularidades singulares. Sua co...
Neste texto são apresentadas reflexões teóricas sobre as escalas de análise nos estudos geográficos,...
A Geografia considera o tempo como uma dimensão importante do espaço, vendo as duas categorias como...
A relação entre geografia e literatura tem se mostrado bastante promissora. Ao considerarmos que tan...
A utilização do conceito de tempo como uma categoria de análise em Geografia não é tão rara quanto s...
Na perspectiva do Tempo geográfico, concebeu-o pela simultaneidade. Para tanto, a análise se conduzi...
Com base em pressupostos teóricos da Psicologia da Educação Matemática, este trabalho tem como objet...
En este artículo se analizarán los modos en que diferentes geometrías espaciales dan forma a diferen...
A tese compreende um texto que apresenta uma proposta de ensino em Geografia, em que o referencial d...
A escala de tempo dos fenômenos geológicos e geomorfológicos escapa da compreensão dos não especiali...
O espaço é condição do ser. A tomada de consciência desse condicionamento e a consequente incorporaç...
Vários fenômenos da natureza, como o surgimento de uma espécie ou a formação de uma montanha, só oco...
O presente estudo resgata o desenvolvimento das noções espaço-temporais na história do conhecimento ...