El Programa de Acompañamiento y Acceso Efectivo a la Educación Superior (PACE), es la tercera medida comprometida para los primeros 100 días de gobierno de la presidenta de Chile durante el año 2014, quien otorga la labor de realizar un Modelo Piloto a 5 Universidades con experiencias Propedéuticas, modelo que emerge como una extensión de los programas de la Red de Universidades con Propedéuticos UNESCO y como una alternativa de ingreso a la Educación Superior mediante acompañamiento temprano, académico y socioemocional, desde la educación secundaria para estudiantes pertenecientes a liceos vulnerables. Al finalizar la secundaria, el 15% de los jóvenes los 6 liceos más vulnerables en la ciudad que participaron en el PACE-UA, según ranking d...
El presente estudio de caso describe el acompañamiento brindado en la Universidad de Concepción (Ude...
La Universidad Católica Silva Henríquez (en adelante UCSH) tiene como misión “contribuir al desarrol...
La Universidad de Santiago de Chile ha sido pionera en el desarrollo de medidas que brinden mayores ...
La restitución del derecho a la educación superior de estudiantes vulnerables, constituye uno de los...
El presente trabajo muestra los resultados de la sistematización de talleres realizados por el Progr...
En el año 2014 se implementa en el Chile el Programa de Acompañamiento y Acceso Efectivo a la Educac...
Tras la implementación del Programa de Acompañamiento y Acceso Efectivo a la Educación Superior en l...
La transición entre educación media y educación superior es un proceso complejo que conlleva múltipl...
La Universidad de Santiago de Chile -en el marco del Programa de Acompañamiento y Acceso Efectivo a ...
El presente trabajo da por cuenta un proceso piloto realizado en el contexto de Acompañamiento en la...
En Chile, desde la década de los sesenta hasta el 2012, el sistema admisión para la educación superi...
Los estudiantes provenientes de contextos de pobreza y vulnerabilidad socioeconómica poseen una dife...
En Chile, la diversificación del acceso a la educación superior durante las últimas décadas ha favor...
La masificación de la Educación Superior en Chile ha permitido que estudiantes provenientes de nivel...
Durante los últimos meses en Chile la educación ha sido un tema transversal, la inclusión y el acces...
El presente estudio de caso describe el acompañamiento brindado en la Universidad de Concepción (Ude...
La Universidad Católica Silva Henríquez (en adelante UCSH) tiene como misión “contribuir al desarrol...
La Universidad de Santiago de Chile ha sido pionera en el desarrollo de medidas que brinden mayores ...
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