РЕАЛИЗАЦИЯ ПРИНЦИПОВ ПОЛИКУЛЬТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ ВУЗОВ

The article deals with the principles of multicultural education in the foreign language teaching process of students’ non linguistic universities. The author analyses the content of examining principles and gives drills. It is given the model of multicultural education’s principles which are based on survey.Статья посвящена системе принципов поликультурного образования в процессе обучения иностранному языку студентов неязыковых вузов. Автор анализирует суть рассматриваемых принципов, иллюстрирует их практическими заданиями. На основе обзора представлена модель принципов поликультурного образования