ИНФОРМАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА КАК ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ФЕНОМЕН ЭПОХИ ПОСТМОДЕРНА

The gnoseological pluralism within which the traditional understanding of information culture is transposed in substantial aspect of the virtual world is peculiar to an era of a postmodern. Virtual culture today – the integral part of modern public life significantly expanding a framework of communication, communications and exchange of information. The modern person is capable to expand area of general knowledge practically in any sphere thanks to individual activity, research experience of the previous eras and virtual forms of communication and exchange of information.Эпохе постмодерна свойственен гносеологический плюрализм, в рамках которого традиционное понимание информационной культуры транспонируется в содержательный аспект виртуального мира. Виртуальная культура сегодня – неотъемлемая часть современной общественной жизни, существенно расширяющая рамки коммуникаций. Современный человек способен расширить область всеобщего знания практически в любой сфере благодаря индивидуальной активности, исследовательскому опыту предшествующих эпох и виртуальным формам общения и обмена информацией