DEVELOPMENT OF GENERAL PEDAGOGICAL COMPETENCE OF FUTURE PRIMARY SCHOOL TEACHERS ON THE BASIS OF PERSONALLY-ORIENTED TRAINING

В статье систематизирована, обобщена и дополнена научная трактовка понятия «технология личностно ориентированной профессиональной подготовки будущих учителей начальной школы» в педагогических вузах; рассматриваются концепции развития профессиональных компетенций через личностно ориентированную профессиональную подготовку будущих учителей.The author of the article systematizes and generalizes the scientific interpretation of the notion «technology of personally-oriented professional training of future primary school teachers» in pedagogical higher educational establishments. The article also deals with the concept of the development of professional competence through personally-oriented professional training of future teachers