ФОРМИРОВАНИЕ И ОЦЕНКА УСВОЕНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ В ШКОЛЬНЫХ КУРСАХ ГЕОГРАФИИ

In article ways of purposeful formation and an assessment of universal educational actions to school rates of geography under requirements ФГОС are considered. The assessment of mastering UEA is one of the important problems of geography now. Mastering by pupils (universal) skills shapes at disciples skill to study. Authors describe basic types of UEA and tasks on a level of complexity are resulted.В статье рассматриваются пути целенаправленного формирования и оценки универсальных учебных действий в школьных курсах географии по требованиям ФГОС. Оценка усвоения УДД является одной из важных задач географии в настоящее время. Овладение учащимися общеучебных (универсальных) умений формирует у учеников умение учиться. Авторами описываются основные виды УДД, приемы их формирования и приводятся задания по уровню сложности