Med udgangspunkt i den nordamerikanske genreteori undersøges det, om en genreanalyse af et givent medie kan hjælpe brugere til at forudse, hvilke typer af information man kan forvente at finde i det pågældende medie, her et tidsskrift, og dermed, om det indeholder potentielt anvendelig viden for brugeren. Der foretages en analyse af Dansk Musik Tidsskrifts (DMT) genrer. Herudfra ses, at DMT har et genrerepertoire, som udvikler sig over tid, og at der sker en gradvis typificering af genrerepertoiret. Det udledes at DMT i højere grad producerer og organiserer viden om det 20. århundredes musikliv end om selve den klingende musik, og således primært kan bruges som kilde til informationer om musikkultur. Det konkluderes, at det med en genreanal...
Hjalmar Borgstrøm (1864-1925) var en sentral skikkelse i norsk musikkliv i sin levetid, både som kri...
Utdanningsforskning i musikk – didaktiske, sosiologiske og filosofiske perspektiver (Educational Res...
Avhandling (Ph.D.) - Norges musikkhøgskole, 2007Hva skjer når et tradisjonelt klassisk musikkonserva...
Vi kunne i sidste nummer af Tidsskriftet Dansk Musikterapi bringe den glædelige nyhed at Forskerprog...
Norsk: I denne oppgaven skal jeg gjøre en fortolkning av to forskningsområder: den musikalske eksist...
Denne oppgaven handler om musikkpolitikk i radiokanalene Petre og P4, og hvilke faktorer som innvirk...
Denne teksten er en analyse basert på musikkritisk og musikkvitenskapelig litteratur. De to musikkri...
I denne studien forteller jeg historiene og beskriver livs-, utdannings- og karriereløpet til tre ut...
Indledning:I Danmark er der en lang tradition for musikterapeutisk arbejde med børnmed fysiske og ps...
Med utgangspunkt i den profesjonsutviklingen som har foregått innen norske musikkterapi de senere år...
Musikere har mange og varierte oppgaver i samfunnet i dag, og musikkinstitusjoner har et særlig ansv...
Konsert- og forskningsprosjektet Musikk og bærekraft ble gjennomført i lærer- og musikkutdanningen v...
Denne masteroppgaven handler om øving i kulturskolen. Formålet med studien er å undersøke hvordan øv...
Artiklen indledes med en kort indføring i bl.a. sammenhænge mellem notationssystemer og musikforståe...
For mange mennesker spiller musik en hovedrolle i den proces, der kaldes individets identitetsdannel...
Hjalmar Borgstrøm (1864-1925) var en sentral skikkelse i norsk musikkliv i sin levetid, både som kri...
Utdanningsforskning i musikk – didaktiske, sosiologiske og filosofiske perspektiver (Educational Res...
Avhandling (Ph.D.) - Norges musikkhøgskole, 2007Hva skjer når et tradisjonelt klassisk musikkonserva...
Vi kunne i sidste nummer af Tidsskriftet Dansk Musikterapi bringe den glædelige nyhed at Forskerprog...
Norsk: I denne oppgaven skal jeg gjøre en fortolkning av to forskningsområder: den musikalske eksist...
Denne oppgaven handler om musikkpolitikk i radiokanalene Petre og P4, og hvilke faktorer som innvirk...
Denne teksten er en analyse basert på musikkritisk og musikkvitenskapelig litteratur. De to musikkri...
I denne studien forteller jeg historiene og beskriver livs-, utdannings- og karriereløpet til tre ut...
Indledning:I Danmark er der en lang tradition for musikterapeutisk arbejde med børnmed fysiske og ps...
Med utgangspunkt i den profesjonsutviklingen som har foregått innen norske musikkterapi de senere år...
Musikere har mange og varierte oppgaver i samfunnet i dag, og musikkinstitusjoner har et særlig ansv...
Konsert- og forskningsprosjektet Musikk og bærekraft ble gjennomført i lærer- og musikkutdanningen v...
Denne masteroppgaven handler om øving i kulturskolen. Formålet med studien er å undersøke hvordan øv...
Artiklen indledes med en kort indføring i bl.a. sammenhænge mellem notationssystemer og musikforståe...
For mange mennesker spiller musik en hovedrolle i den proces, der kaldes individets identitetsdannel...
Hjalmar Borgstrøm (1864-1925) var en sentral skikkelse i norsk musikkliv i sin levetid, både som kri...
Utdanningsforskning i musikk – didaktiske, sosiologiske og filosofiske perspektiver (Educational Res...
Avhandling (Ph.D.) - Norges musikkhøgskole, 2007Hva skjer når et tradisjonelt klassisk musikkonserva...