Add to ORKGFølgende artikel er skrevet af lektor Nina Rasmussen og adjunkt Kristine Rasmussen fra Svendborg Gymnasium og HF. Artiklen handler om erfaringerne med at arbejde med et samtidsreligionsprojekt i gymnasieskolen og indeholder både overvejelser fra de to undervisere og respons fra to af de elever, der deltog i projektet
Et case-studium af aarhusianske religionsgruppers håndtering af COVID-19-pandemien i efteråret 202
Drøftelse af Bibelfag som del af uddannelserne i hhv. teologi og religionsvidenskab. Eksegesen bør f...
Årets e-årbog har fokus på muslimske trossamfund i Danmark i dag. Introduktionen præsenterer hovedpu...
Interessen for hjerneforskning har bredt sig til religionsvidenskaben, men en egentlig religionsvide...
Med gymnasiereformen i 2005 blev religionsfaget kraftigt udvidet ved ikke ’bare’ at forblive et etår...
Med gymnasiereformen i 2005 blev religionsfaget kraftigt udvidet ved ikke ’bare’ at forblive et etår...
Metode og metodiske overvejelser er en del af alle forskningsprojekter, men hvordan foregår udvælgel...
I konklusionen samler vi vores erfaringer og overvejelser omkring hvad vi har lært om at arbejde med...
Hensikten med denne oppgaven er å gjøre rede for hvordan religionsbegrepet benyttes i lovgivning og ...
Religion fylder meget i det offentlige rum og den politiske debat i disse år. Migration og oplevelse...
Møter med religionenes kunst i klasserom og i hellige rom har potensiale til å utvide studenters og ...
Samtidsreligion på Færøerne er et emne og et felt, som der ikke forsket meget i, men som mange har e...
I haust vart læreboka Religioner og hverdagspluralisme i barnehagen trekt tilbake frå marknaden ette...
Judaism is taught in Danish schools when religious instruction is given, but usually only as an intr...
Religion er en del af den konkrete, lokale kulturhistorie, og museerne spiller en central rolle i at...
Et case-studium af aarhusianske religionsgruppers håndtering af COVID-19-pandemien i efteråret 202
Drøftelse af Bibelfag som del af uddannelserne i hhv. teologi og religionsvidenskab. Eksegesen bør f...
Årets e-årbog har fokus på muslimske trossamfund i Danmark i dag. Introduktionen præsenterer hovedpu...
Interessen for hjerneforskning har bredt sig til religionsvidenskaben, men en egentlig religionsvide...
Med gymnasiereformen i 2005 blev religionsfaget kraftigt udvidet ved ikke ’bare’ at forblive et etår...
Med gymnasiereformen i 2005 blev religionsfaget kraftigt udvidet ved ikke ’bare’ at forblive et etår...
Metode og metodiske overvejelser er en del af alle forskningsprojekter, men hvordan foregår udvælgel...
I konklusionen samler vi vores erfaringer og overvejelser omkring hvad vi har lært om at arbejde med...
Hensikten med denne oppgaven er å gjøre rede for hvordan religionsbegrepet benyttes i lovgivning og ...
Religion fylder meget i det offentlige rum og den politiske debat i disse år. Migration og oplevelse...
Møter med religionenes kunst i klasserom og i hellige rom har potensiale til å utvide studenters og ...
Samtidsreligion på Færøerne er et emne og et felt, som der ikke forsket meget i, men som mange har e...
I haust vart læreboka Religioner og hverdagspluralisme i barnehagen trekt tilbake frå marknaden ette...
Judaism is taught in Danish schools when religious instruction is given, but usually only as an intr...
Religion er en del af den konkrete, lokale kulturhistorie, og museerne spiller en central rolle i at...
Et case-studium af aarhusianske religionsgruppers håndtering af COVID-19-pandemien i efteråret 202
Drøftelse af Bibelfag som del af uddannelserne i hhv. teologi og religionsvidenskab. Eksegesen bør f...
Årets e-årbog har fokus på muslimske trossamfund i Danmark i dag. Introduktionen præsenterer hovedpu...