Denne artikel gennemgår de senere års udforskning af psykoterapeuters faglige udvikling, idet der anlægges et udviklingspsykopatologisk perspektiv. Her inddrages psykoterapeuters personlige karakteristika og på baggrund af foreliggende forskningsresultater diskuteres begrebet ’psykoterapeut-egnethed’. Endvidere fremlægges parametre, som den empiriske forskning har fundet er de væsentlige faktorer i psykoterapeuters professionelle udvikling: udført praksis, supervision, egenterapi samt personlige hændelser igennem livet. Artiklen udgør endelig en teoretisk baggrund for en kommende afrapportering fra en større dansk spørgeskemaundersøgelse af ca. 350 psykoterapeuters faglige udvikling
Med udgangspunkt i tilknytningsteorien har tilknytningsforskningen vist sammenhæng mellem utryg tilk...
En anmeldelse af Karen Vibeke Mortensen: Fra neurose til relationsforstyrrelse. Psykoanalytiske udv...
Hvordan udvikler elever deres matematiske faglighed i klasserum, og hvordan støtter lærerendem i pro...
Denne artikel giver en generel introduktion til basale begreber og antagelser fra udviklingspsykopat...
Artiklen plæderer for en udviklingsorienteret tilgang til psykosociale interventioner i postkonflikt...
Baggrunden for dette temanummer er, at der i disse år pågår en meget stor udvikling i Grønland. Det ...
Udviklingspsykopatologi er en forholdsvis ny, tværvidenskabeligt funderet model for studiet af psyko...
Det bliver stadig mere almindeligt at støtte sig til diagnostiske systemer som DSM-IV eller ICD-10 i...
I dette nummer præsenteres den teoretiske synsvinkel, som går under navnet ”Udviklingspsykopatologi”...
Skæringspunkter eller korsveje i psykologien defineres her som valgsituationer, hvor – set i bagklog...
Afskedsforelæsning 11.04.08 Indledning Jeg har i denne forelæsning stillet mig som opgave at sige l...
Avhandling som beskriver et feltarbeid på en psykiatrisk rehabiliteringsavdeling.Avhandlingen er bas...
Bogen omfatter det faglige og metodiske grundlag for den pædagogiske psykologiske uddannelsesrådgivn...
Artiklen tager udgangspunkt i et traditionelt dilemma i arbejdspsykologiens mainstream mellem på den...
I løbet af de senere år er ‘økologisk psykologi’ et begreb, som stadig hyppigere dukker op i psykolo...
Med udgangspunkt i tilknytningsteorien har tilknytningsforskningen vist sammenhæng mellem utryg tilk...
En anmeldelse af Karen Vibeke Mortensen: Fra neurose til relationsforstyrrelse. Psykoanalytiske udv...
Hvordan udvikler elever deres matematiske faglighed i klasserum, og hvordan støtter lærerendem i pro...
Denne artikel giver en generel introduktion til basale begreber og antagelser fra udviklingspsykopat...
Artiklen plæderer for en udviklingsorienteret tilgang til psykosociale interventioner i postkonflikt...
Baggrunden for dette temanummer er, at der i disse år pågår en meget stor udvikling i Grønland. Det ...
Udviklingspsykopatologi er en forholdsvis ny, tværvidenskabeligt funderet model for studiet af psyko...
Det bliver stadig mere almindeligt at støtte sig til diagnostiske systemer som DSM-IV eller ICD-10 i...
I dette nummer præsenteres den teoretiske synsvinkel, som går under navnet ”Udviklingspsykopatologi”...
Skæringspunkter eller korsveje i psykologien defineres her som valgsituationer, hvor – set i bagklog...
Afskedsforelæsning 11.04.08 Indledning Jeg har i denne forelæsning stillet mig som opgave at sige l...
Avhandling som beskriver et feltarbeid på en psykiatrisk rehabiliteringsavdeling.Avhandlingen er bas...
Bogen omfatter det faglige og metodiske grundlag for den pædagogiske psykologiske uddannelsesrådgivn...
Artiklen tager udgangspunkt i et traditionelt dilemma i arbejdspsykologiens mainstream mellem på den...
I løbet af de senere år er ‘økologisk psykologi’ et begreb, som stadig hyppigere dukker op i psykolo...
Med udgangspunkt i tilknytningsteorien har tilknytningsforskningen vist sammenhæng mellem utryg tilk...
En anmeldelse af Karen Vibeke Mortensen: Fra neurose til relationsforstyrrelse. Psykoanalytiske udv...
Hvordan udvikler elever deres matematiske faglighed i klasserum, og hvordan støtter lærerendem i pro...