Add to ORKGTemaets tredje artikel af Anthony Pagden, der ikke indgik i konferencen, forsøger at lægge lidt luft til den nyhistoricisme, som Pagden mener ligger i Skinners, Pococks og Dunns polemiske indsatser overfor ”doxograferne” (Rorty). Pagden tilhører inderkredsen af Cambridge-skolen og forholder sig her til vigtige filosofiske diskussioner omkring dette forskningsprogram
Att ta undervisningen utanför skolans väggar är ingen ny metod för lärande. Studiebesök är en pedago...
The article outlines how Danish academic historians have sought to handle questions concerning a pol...
Hvad er tid for historikere? Da det moderne historiefag blev skabt, var det ikke en central problems...
Tore Frängsmyrs bidrag er skrevet som en videnskabshistorisk kommentar på Skinners oplæg til konfere...
Thomas Krogh diskuterer i sit bidrag hvilken betydning Skinners arbejde har haft for den politiske t...
Lektor Jan Ifversen understreger det potentiale, begrebshistorien – og her særligt Kosellecks – har ...
Alfred Bindslev´s Konservatismens Historie i Danmark stands as an example of how history is used by ...
Historien, traditionen og arbejdererindringen. Om den borgerlige kultur og arbejderkulturen i (litte...
Master's thesis in History didacticsSiktemålet med denne masteroppgaven var å kartlegge i hvilken gr...
Denne artikel reflekterer over forholdet mellem humaniora, historievidenskab og fortælling i lyset a...
This interview explores the biographical and methodical background of the Cambridge approach to the ...
Med udgangspunkt i tre forskellige eksempler på formidling af historie på Internettet diskutterer fo...
This article assesses the perennial and perhaps unquenchable thirst for the anecdotal in anthropolog...
Hvad er kulturhistorie? Dette retoriske spørgsmål stillede en af dansk kulturhistories...
I den europæiske idéhistorie anvendes termen „historisme“ ofte til beskrivelse af en bestemt ændrin...
Att ta undervisningen utanför skolans väggar är ingen ny metod för lärande. Studiebesök är en pedago...
The article outlines how Danish academic historians have sought to handle questions concerning a pol...
Hvad er tid for historikere? Da det moderne historiefag blev skabt, var det ikke en central problems...
Tore Frängsmyrs bidrag er skrevet som en videnskabshistorisk kommentar på Skinners oplæg til konfere...
Thomas Krogh diskuterer i sit bidrag hvilken betydning Skinners arbejde har haft for den politiske t...
Lektor Jan Ifversen understreger det potentiale, begrebshistorien – og her særligt Kosellecks – har ...
Alfred Bindslev´s Konservatismens Historie i Danmark stands as an example of how history is used by ...
Historien, traditionen og arbejdererindringen. Om den borgerlige kultur og arbejderkulturen i (litte...
Master's thesis in History didacticsSiktemålet med denne masteroppgaven var å kartlegge i hvilken gr...
Denne artikel reflekterer over forholdet mellem humaniora, historievidenskab og fortælling i lyset a...
This interview explores the biographical and methodical background of the Cambridge approach to the ...
Med udgangspunkt i tre forskellige eksempler på formidling af historie på Internettet diskutterer fo...
This article assesses the perennial and perhaps unquenchable thirst for the anecdotal in anthropolog...
Hvad er kulturhistorie? Dette retoriske spørgsmål stillede en af dansk kulturhistories...
I den europæiske idéhistorie anvendes termen „historisme“ ofte til beskrivelse af en bestemt ændrin...
Att ta undervisningen utanför skolans väggar är ingen ny metod för lärande. Studiebesök är en pedago...
The article outlines how Danish academic historians have sought to handle questions concerning a pol...
Hvad er tid for historikere? Da det moderne historiefag blev skabt, var det ikke en central problems...