Aspectos educativos de la contabilidad. Consideraciones históricas (Revisión)

The objective of this work consists fundamentally in establishing a historic transit of applied techniques, methods and beginnings of bookkeeping from the antique to our days, origins and application of innovative and advanced tools implemented through scientific technical development, knowing oneself the importance that review for the academic sector, professional teaching and accounting practice in general. Into the themes of this postulate discusses of simple mode the last few advances attained in countable systems itself, that the complex accounting processes contribute of decisive manner to make the use within an economy easy each time with principal grade of interaction and globalization to crosswise of Information Technologies and Communications TIC´s, his advantages, challenges and extracting from them the more utensil and beneficial for the economic activity of the society, what constitutes a field object of study for professionals, academics and investigators of countable sciences.El objetivo de éste trabajo consiste fundamentalmente en establecer un tránsito histórico de las  técnicas aplicadas, métodos y principios  de la contabilidad desde la antigüedad hasta nuestros días, orígenes y aplicación  de novedosas y avanzadas herramientas  implementadas a través del desarrollo científico técnico,  conociéndose la importancia que reviste para el sector académico, la enseñanza profesional y la práctica contable en general. Dentro de los temas de ésta ponencia se aborda de modo sencillo los últimos  avances alcanzados en sistemas contables, que contribuyen de manera decisiva a facilitar el uso  de los complejos  procesos contables a través de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones TIC´s, sus ventajas, retos y extraer de ellos lo más útil y beneficioso para la actividad económica de la sociedad, lo que constituye un campo objeto de estudio para profesionales, académicos e investigadores  de las ciencias contables