El desarrollo de la comunicación asertiva en los estudiantes con trastorno de la conducta categoría i desde la clase de Educación Física (Revisión)

The general, specific, corrective and compensatory educational activities focus on the development of life skills; those that are oriented towards human and social well-being, since they can be applied to the terrain of personal actions, interaction with other people or the actions necessary to transform the environment, in such a way that it is favorable to health and well-being. This is the objective of this research: to develop activities to promote the development of assertive communication as a life skill from the Physical Education class in schoolchildren with behavioral disorder category I. The population consists of 14 schoolchildren from the fifth grade that present disorder of the conduct category I, pertaining to the special school: Camilo Cienfuegos Gorriarán of the municipality Manzanillo. The importance of the research lies in the proposed activities, which acquire a focus on health promotion, from the Physical Education class, which allow favoring the development of assertive communication, modifying its modes of action, its social adaptation, as well as as the establishment of new healthy lifestyles.Las actividades educativas generales, específicas, correctivas y compensatorias se centran en el desarrollo de las habilidades para la vida; las que están orientadas al bienestar humano y social, pues pueden aplicarse al terreno de las acciones personales, la interacción con las demás personas o a las acciones necesarias para transformar el entorno, de tal manera que este sea favorable a la salud y el bienestar. De este particular deviene el objetivo de esta investigación: elaborar actividades para favorecer el desarrollo de la comunicación asertiva como habilidad para la vida desde la clase de Educación Física en escolares con trastorno de la conducta categoría I. La población está constituida por 14 escolares del quinto grado que presentan trastorno de la conducta categoría I, pertenecientes a la escuela especial: Camilo Cienfuegos Gorriarán del municipio Manzanillo. La importancia de la investigación radica en las actividades propuestas, que adquieren un enfoque de promoción de la salud, desde la clase de Educación Física, las que permiten favorecer el desarrollo de la comunicación asertiva, modificar sus modos de actuación, su adaptación social, así como el establecimiento de nuevos estilos de vida sanos