El estudio del protocolo y la organización de eventos es muy reciente en España en el ámbito universitario. Tan sólo cinco universidades lo ofertan. Sin embargo, se trata de una formación con amplia tradición superior en el resto de Europa y del mundo. Este artículo analiza la situación de estos estudios en el Espacio Europeo de Educación Superior para abordar después un análisis de la titulación con el fin de encontrar semejanzas y diferencias que ofrezcan resultados óptimos para llevar a cabo la última fase de la investigación, en la que se pretende aportar la posibilidad de una mejora en la elaboración de programas, en el contexto universitario, en el ámbito de esta área de conocimiento. Se ha llevado a cabo una investigación de carácter...
Resumen tomado de la publicación. Monográfico titulado: las titulaciones en el Espacio Europeo de Ed...
Primer Premio Nacional de Tesis en Educación Comparada Pedro RosellóLos objetivos que se persiguiero...
Ofrecer un marco que permita explicar la evolución de los acontecimientos y el estado actual de la p...
Resumen en español y en catalánResumen basado en el de la publicaciónEl estudio del protocolo y la o...
A lo largo de los diez años de desarrollo del proceso de Bolonia, o la creación del Espacio Europeo ...
Resumen tomado de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave también en inglés y francésSe anali...
La democratización de la universidad, la autonomía universitaria, la movilidad del profesorado y est...
El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), es el resultado de un proceso de reflexión política...
Se reúnen varios trabajos relativos a la convergencia europea en materia de educación y el nuevo esp...
El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), es el resultado de un proceso de reflexión política...
Reconociendo el papel de la Universidad en la formación de mayores, se analiza la carencia del recon...
El objeto de estudio parte de un proceso de investigación acción (McKernan, 1999 y Eliot, 1993), el ...
Apoyando la afirmación de que la investigación sobre la educación superior debería buscar más bien e...
Resumen y palabras clave en español, inglés y francésResumen basado en el de la publicaciónSe preten...
Resumen basado en el de la publicaciónPrograma de doctorado de Innovación, Orientación y Evaluación ...
Resumen tomado de la publicación. Monográfico titulado: las titulaciones en el Espacio Europeo de Ed...
Primer Premio Nacional de Tesis en Educación Comparada Pedro RosellóLos objetivos que se persiguiero...
Ofrecer un marco que permita explicar la evolución de los acontecimientos y el estado actual de la p...
Resumen en español y en catalánResumen basado en el de la publicaciónEl estudio del protocolo y la o...
A lo largo de los diez años de desarrollo del proceso de Bolonia, o la creación del Espacio Europeo ...
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La democratización de la universidad, la autonomía universitaria, la movilidad del profesorado y est...
El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), es el resultado de un proceso de reflexión política...
Se reúnen varios trabajos relativos a la convergencia europea en materia de educación y el nuevo esp...
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Reconociendo el papel de la Universidad en la formación de mayores, se analiza la carencia del recon...
El objeto de estudio parte de un proceso de investigación acción (McKernan, 1999 y Eliot, 1993), el ...
Apoyando la afirmación de que la investigación sobre la educación superior debería buscar más bien e...
Resumen y palabras clave en español, inglés y francésResumen basado en el de la publicaciónSe preten...
Resumen basado en el de la publicaciónPrograma de doctorado de Innovación, Orientación y Evaluación ...
Resumen tomado de la publicación. Monográfico titulado: las titulaciones en el Espacio Europeo de Ed...
Primer Premio Nacional de Tesis en Educación Comparada Pedro RosellóLos objetivos que se persiguiero...
Ofrecer un marco que permita explicar la evolución de los acontecimientos y el estado actual de la p...