KELAYAKAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID PADA MATA KULIAH GRADING

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan media pembelajaran pada aplikasi Android. Pembuatan media pembelajaran ini untuk menambah variasi dan inovasi di dalam dunia pendidikan terutama pada program studi Tata Busana UNJ yang saat ini belum pernah menggunakan media pembelajaran berbasis Android. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen. Pengumpulan data menggunakan teknik wawancara terbuka oleh 5 orang informan. Lalu data yang telah diperoleh akan melalui beberapa tahap, yaitu reduksi data, display dan consclusion drawing/verification. Pada media pembelajaran berbasis Android dapat di akses melalui playstore untuk pengguna smartphone Android dengan nama aplikasi tutorial grading. Berdasarkan hasil uji kelayakan media pembelajaran tersebut bahwa media pembelajaran android sudah dikatakan layak. Media pembelajaran dibuat sesuai dengan prinsip-prinsip media pembelajaran dan komponen multimedia yang meliputi kesesuaian, kejelasan, kemudahan, keterjangkauan, teks, gambar. Diharapkan dengan adanya penelitian ini dapat memberikan manfaat dan menambah variasi dalam media pembelajaran khususnya pada program studi Tata Busana