La professionnalisation en formation : textes fondamentaux

Autre support : ISBN 979-10-240-1023-6.International audienceL’ambition de cet ouvrage est de réunir pour la première fois dans une même publication une sélection des textes significatifs français et étrangers traitant des enjeux et formes de la professionnalisation en formation en considérant que l’étude de cette question ne peut se faire indépendamment des enjeux liés aux évolutions du travail et des environnements plus larges… Cette entreprise, au vu du seul constat de la dispersion actuelle des travaux, apparaît donc à la fois scientifiquement utile (disposer de repères théoriques à propos des principales tendances des travaux actuels) et socialement utile (envisager l’utilisation de ces travaux pour penser les pratiques professionnelles).Sommaire : Première partie, Professionnalisation et apprentissage en formationTransformations dans le champ de la formation et enjeuxP. 17. Tendances d'évolution de la formation des adultes / Jean-Marie BarbierP. 35. Incontournable professionnalisation / Patricia Champy-RemoussenardP. 45. La professionnalisation, entre compétence et reconnaissance sociale / Guy JobertSens et formes de la professionnalisation en formationP. 63. A propos de la professionnalisation / Richard WittorskiP. 75. L'alternance comme processus de professionnalisation : implications didactiques / André GeayP. 89. Adosser la pratique réflexive aux sciences sociales, condition de la professionnalisation / Philippe PerrenoudDeuxième partie, Professionnalisation et apprentissage au travailLa contribution de l'activité au développement professionnelP. 121. Passer du principe d'alternance à l'usage de l'expérience en situation de travail comme moyen de formation et de professionnalisation / Patrick MayenP. 139. Pratiques participatives sur le lieu de travail : conceptualiser le lieu de travail comme milieu d'apprentissage / Stephen BillettLa production des compétences au travailP. 159. La compétence en cours d'activité / Yves ClotP. 169. Les ingrédients de la compétence : un exercice nécessaire pour une question insoluble / Yves SchwartzTroisième partie, Quelques questions posées à la professionnalisation-formationQuels sont les rapports entre organisation et professionnalisation ?P. 207. Acquisition et reconnaissance des compétences dans une organisation qualifiante / Philippe ZarifianQuelle est la contribution des collectifs à la professionnalisation ?P. 219. Situer l'apprentissage dans les communautés de pratique / Jean LaveQuels rapports entretiennent les individus avec les projets de professionnalisation ?P. 247. Professionnalisation et dynamiques identitaires / Mokhtar KaddouriQuelle est la place et quelles sont les spécificités de la professionnalisation dans l'enseignement supérieur ?P. 261. Qu'est-ce qu'une formation professionnelle universitaire ? / Claude Lessard et Raymond BourdoncleP. 291. La professionnalisation des études universitaires / Marie-Christine Combe