Rol del enfermero en las etapas de evaluación, valoración e intervención del dolor en niños

Introduction: The evaluation and the treatment of the pain is an essential part of the pediatric practice, that has been poorly treated due to in this stage of life the patient is unable to communicate clearly his painful experience and it is one of the more frequent health problems for the nursing staff in the different areas of work. Objective: to describe the role of the nurse in the evaluation, assessment and intervention of the pain in children. Development: Relief of pain and suffering is considered one of the principal rights of the patient, and one of the mail responsibilities of professional nursing practice. Each child is a historical, psychological and sociocultural whole, this makes every human being confers on it a word that helps describe the experience that identifies your pain or suffering and physical pain in one or more body parts describe it as an unpleasant feeling and, therefore, an emotional experience that changes your mood. The assessment and treatment of pain require nursing staff builds trust with the person experiencing pain. Conclusions: Nursing care in pediatric patients with pain is aimed at avoiding pain and soothe it with adequate measures to painful stimulus intensity should be part of the objectives of quality of nursing care.Keywords: Pain, pediatric age, nursing, care, intervention, evaluation, assessment.Introducción: La evaluación y el tratamiento del dolor es una parte esencial de la práctica pediátrica, que ha sido pobremente apreciada debido a que en esta etapa de la vida el paciente es incapaz de comunicar claramente su experiencia dolorosa y es uno de los problemas de salud más frecuentes con los que se encuentra la enfermera en los diferentes ámbitos de atención. Objetivo: Describir el rol del enfermero en las etapas de evaluación, valoración e intervención del dolor en niños. Desarrollo: El alivio del dolor y sufrimiento está considerado como uno de los principales derechos del paciente, y una de las responsabilidades fundamentales del ejercicio profesional de enfermería. Cada niño constituye una totalidad histórica, psíquica y sociocultural, esto hace que cada ser humano le atribuya una palabra que le ayude a describir la experiencia que identifique su dolor o sufrimiento y que el dolor físico en una o más partes del cuerpo la describan como una sensación desagradable y, por lo tanto, una experiencia emocional que modifica su estado de ánimo. La valoración y el tratamiento del dolor requieren que el personal de Enfermería genere confianza con la persona que experimenta dolor. Conclusiones: La adecuada valoración y evaluación del paciente pediátrico con dolor permitirá realizar una efectiva y personalizada intervención de enfermería, que incluya no solo el aspecto biológico, sino también el psicológico y social, lo cual ayudará al paciente a evitar y calmar el dolor.Palabras clave: dolor, edad pediátrica, enfermería, cuidado, intervención, evaluación, valoració