La biblioteca: un escenario diverso para la promoción de la lectura

La biblioteca pública y la biblioteca escolar se proyectan y se comprenden desde los espacios mediados por actividades y experiencias vinculadas al concepto de “promoción de la lectura”. Ambas bibliotecas constituyen un medio fundamental de formación integral para la vida a través de la lectura como práctica social y cultural; por su naturaleza de instituciones democráticas abiertas a toda la sociedad, han de responder a las necesidades de personas y grupos.The public library and the school library are projected and understood from the spaces mediated by activities and experiences linked to the concept of "promotion of reading". Both libraries constitute a fundamental means of integral formation for life through reading as a social and cultural practice; by their nature of democratic institutions open to the whole of society, they have to respond to the needs of individuals and groups.